sumber ilhamnya bermacam- macam. Tema yang diambil pun berkisar tentang kehidupan kaum muda dan liku- liku kehidupannya.
e Komik Didaktis
Komik didaktis merujuk kepada komik yang bermaterikan ideology, ajaran- ajaran agama, kisah- kisah perjuangan tokoh, materi sains, dan materi
lainnya yang memiliki nilai- nilai pendidikan bagi para pembacanya. Komik memilliki dua fungsi sekaligus, yaitu fungsi hiburan dan juga dapat
dimanfaatkan secara langsung atau tidak langsung untuk tujuan edukatif. Sebutan komik berbeda- beda untuk tiap negara yang terkenal dengan
produksi komiknya. Untuk Negara Jepang sebagai penghasil komik paling laris di pasaran menyebut komik sebagai Manga yang berarti komik Jepang. Sedangkan
untuk Korea yaitu Manhwa dan China dengan sebutan Manhua. Untuk Manga sendiri dapat di bagi berdasarkan genre tema ceritanya, yaitu:
a Serial cantik romansu yang menceritakan tentang kisah percintaan. Contoh:
Candy, Mangaka’s Love. b
Aksi akushon yang menceritakan tentang pertempuran, perkelahian, atau kekerasan. Contoh: Inuyasha, Naruto.
c Fantasi fantajii yang menceritakan tentang benda- benda aneh atau memiliki
kekuatan di luar logika, dunia yang tidak terlihat atau lain. Contoh: Sugar Rune.
d Historis hisutorikaru yang menceritakan tentang sejarah seseorang, benda,
ataupun suatu tempat. Contoh: Buddha, Samurai X. e
Seni bela diri budoo yang menceritakan tentang berbagai seni bela diri. Contoh: Kung Fu Boy.
f Misteri nazo yang menceritakan tentang sebuah misteri. Contoh: Kindaichi,
Detektif Conan. g
Olahraga supootsu yang menceritakan tentang berbagai olahraga. Contoh: +One, Slam Dunk.
h Supernatural choo shizen yang menceritakan tentang orang- orang dalam
manga tersebut memiliki kekuatan di luar logika. Contoh: Happy Ice Cream, Tokyo Mew Mew Wikipedia, 2013.
F. Hasil Penelitian tentang Media Komik
Penelitian ini juga didasarkan pada hasil penelitian yang telah dilakukan oleh Siti Aisah yang berjudul “Pengaruh Penggunaan Media Komik dalam Pembelajaran Terhadap
Penguasaan Konsep Materi Perusahaan dan Badan Usaha di MTs Daarul Hikmah Pamulang”. Penelitian tersebut menyimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan
media komik memiliki pengaruh terhadap penguasaan konsep materi perusahaan dan badan usaha siswa di sekolah. Hal ini terbukti dari terdapat korelasi positif korelasi yang
berjalan searah yang tinggi dan kuat antara penggunaan media komik dalam pembelajaran dengan penguasaan konsep dari materi yang diajarkan pada MTs Daarul Hikmah
Pamulang, dengan perolehan nilai koefisien korelasi sebesar 0,757. Hubungan yang tinggi dan kuat tersebut dinyatakan dengan adanya kontribusi yang positif antara variabel
penggunaan media komik dalam pembelajaran IPS terhadap penguasaan konsep materi Perusahaan dan Badan Usaha siswa melalui koefisien determinasinya. Dari perhitungan
koefisien determinasi sebagaimana telah di paparkan oleh Siti Aisah selaku peneliti pada BAB IV diketahui bahwa nilai koefisien determinasinya adalah 57,30 yang menandakan
bahwa penelitian tersebut sukses. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Hasil penelitian di atas menunjukkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan media komik dapat meningkatkan minat belajar dan hasil belajar siswa. Namun demikian,
perlu di buktikan pada penelitian dengan materi IPA ini.
G. Materi Konsep Zat
1. Konsep : Zat adalah sesuatu yang menempati ruang dan memiliki massa.
Apakah benda-benda memerlukan tempat? Misal tersedia air yang berada di dalam gelas. Tuanglah air tersebut ke dalam kaleng. Apakah air menempati kaleng?
Ternyata air memerlukan tempat atau wadah. Selanjutnya jika air dalam wadah itu ditimbang ternyata memiliki massa. Demikian halnya dengan udara ternyata juga
menempati ruang dan memiliki massa.
Di sekitar kita terdapat benda-benda yang dapat dikelompokkan kedalam tiga wujud zat. Beberapa benda seperti besi, kayu, aluminium termasuk zat padat. Air,
minyak termasuk zat cair, sedangkan gas elpiji, udara termasuk zat gas. Pada prinsipnya
terdapat tiga wujud zat yaitu : zat padat, zat cair dan zat gas.
2. Perubahan Wujud Zat
Setelah selesai melakukan kegiatan olah raga tentu kita akan merasakan haus. Rasa haus itu akan terpuaskan setelah meminum es teh dikantin. Tahukah anda
bagaimana cara membuat es? Ketika air dimasukkan ke dalam freezer akan mengalami perubahan wujud yaitu dari cair menjadi padat. Dapatkah anda menjelaskan
perubahan wujud yang terjadi ketika air dipanaskan kemudian mendidih? Perubahan wujud apa pula yang terjadi pada kapur barus yang dimasukkan pada almari pakaian?
Temukan jawabannya PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
