sangatlah wajar jika para guru dan tenaga pendidik kurang menyadari serta memahami perihal kewajiban perpajakannya. Dalam penulisan penelitian ini,
penulis mencoba mengkaji lebih lanjut dalam skripsi dengan judul “Persepsi Para Guru Tentang Perpajakan Dan Pemotongan Pajak Penghasilan
Orang Pribadi atas Dana Bantuan Operasional Sekolah.”Studi Kasus SDN dan SMPN Se- Jakarta Barat.”
B. Perumusan Masalah
Untuk menghindari melebarnya pembahasan dan selanjutnya memudahkan dalam melakukan analisa pembahasannya maka penulis mencoba membatasi
permasalahan mengenai persepsi para guru terhadap perpajakan dalam hal pemotongan Pajak Penghasilan Orang Pribadi PPh 21 atas dana Bantuan
Operasional Sekolah BOS yang telah diterima atas pembayaran hak-haknya yang berkaitan dengan honorarium, tunjangan, dan sebagainya yang menjadi
objek pajak. Berdasarkan uraian tersebut maka penulis mengemukakan permasalahan
sebagai berikut: 1. Bagaimanakah persepsi para guru SDN dan SMPN se-Jakarta Barat
tentang perpajakan dan pemotongan Pajak Penghasilan Orang Pribadi PPh 21 atas honorarium yang menjadi objek pajak dari dana BOS?
2. Apakah terdapat perbedaan persepsi para guru SDN dan SMPN se-Jakarta Barat tentang perpajakan dan pemotongan Pajak Penghasilan Orang
Pribadi PPh 21 atas honorarium yang menjadi objek pajak dari dana BOS secara bersama-sama ?
C. Tujuan dan Manfaat Penelitian
1. Tujuan Penelitian a. Mengetahui persepsi para guru tentang perpajakan dan pemotongan
Pajak Penghasilan Orang Pribadi PPh 21 atas honorarium yang menjadi objek pajak dari dana BOS.
b. Untuk mengetahui adakah perbedaan persepsi para guru SDN dan SMPN se-Jakarta Barat tentang perpajakan dan pemotongan Pajak
Penghasilan Orang Pribadi PPh 21 atas honorarium yang menjadi objek pajak dari dana BOS secara bersama-sama.
2. Manfaat penelitian Penelitian ini diharapkan dapat memberi manfaat bagi semua pihak, di
antaranya: a. Penulis
Dapat menyadari betapa pentingnya pajak dan mengetahui permasalahan dan pemecahannya dalam masyarakat, khususnya Pajak
Penghasilan Orang Pribadi PPh 21, tidak hanya melalui teori yang ada.
b. Guru Membantu memberikan pemahaman kepada guru tentang hal-hal yang
berkaitan dengan perpajakan dan pemotongan Pajak Penghasilan Orang Pribadi PPh 21 atas dana BOS.
c. Pihak Lain Memberikan kontribusi pada pengembangan teori terutama berkaitan
dengan perpajakan dan pemotongan Pajak Penghasilan Orang Pribadi PPh 21 atas dana BOS.
BAB II TINJAUAN PUSTAKA