44
Madegondo 02 Kecamatan Grogol Kabupaten Sukoharjo, khususnya kemampuan dalam menghitung luas bangun datar sederhana sesuai dengan
siklus yang ada.
F. Validitas Data
Informasi yang telah dikumpulkan oleh peneliti dan akan dijadikan data dalam penelitian ini perlu diperiksa validitasnya sehingga data tersebut dapat
dipertanggungjawabkan dan dapat dijadikan sebagai dasar yang kuat dalam menarik kesimpulan.
Secara bahasa, validitas adalah kesahihan; kebenaran yang diperkuat oleh bukti atau data yang sesuai. Secara istilah, definisi validitas antara lain: kesesuaian
antara definisi operasional dengan konsep yang akan diukur; validitas dapat dimaknai sebagai ketepatan dalam memberikan interpretasi terhadap hasil
pengukurannya. Berdasarkan definisi tersebut, dapat dikemukakan bahwa sebenarnya validitas validity adalah suatu proses untuk mengukur dan
menggambarkan objek atau keadaan suatu aspek sesuai dengan fakta
http:zamzammuhajir.blogspot.comsearch?q=validitas
, diakses 06052010. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan dua validitas yaitu validitas
konstruk construct validity, validitas kurikulum curriculum validity, dan validitas isi content validity. Validitas konstruk berhubungan dengan pertanyaan:
seberapa jauh instrumen yang peneliti susun mampu menghasilkan butir-butir pertanyaan yang telah dilandasi oleh konsep teoritik tertentu. Validitas konstruk
disusun dengan mendasarkan diri pada pertimbangan-pertimbangan rasional dan konseptual yang didukung oleh teori yang sudah mapan. Dalam mengamati proses
pembelajaran, peneliti menggunakan teori-teori tentang pembelajaran yang berkenaan dengan proses pembelajaran. Data tentang hasil belajar khususnya
kemampuan siswa dalam menghitung luas bangun datar sederhana menggunakan validitas kurikulum, yaitu tes yang digunakan untuk mengungkap hasil belajar
yang sesuai dengan indikator pembelajaran. Sedangkan validitas isi berhubungan dengan kemampuan instrumen untuk menggambarkan atau melukiskan secara
tepat mengenai domain perilaku yang akan diukur. Misalnya instrumen yang
45
dibuat untuk mengukur keaktifan siswa dalam belajar, maka instrumen tersebut harus dapat melukiskan secara benar mengenai aktivitas siswa SD Negeri
Madegondo 02 Kecamatan Grogol Kabupaten Sukoharjo sebagaimana diuraikan dalam deskripsi kegiatan siswa.
G. Analisis Data
