1. Home
  2. Lainnya

Uji Prasyarat Analisis Hasil Penelitian

85 Berdasarkan tabel dan histogram di atas, dapat diketahui bahwa mayoritas tingkat motivasi belajar siswa kelas V SD Negeri se- Kecamatan Kalasan Kabupaten Sleman tahun ajaran 20152016 dalam kategori sedang dengan jumlah responden sebanyak 171 63,10. Kategori rendah dengan jumlah responden sebanyak 45 16,61 dan kategori tinggi dengan jumlah responden sebanyak 55 20,30. Hal ini menunjukkan bahwa motivasi belajar siswa kelas V SD Negeri se-Kecamatan Kalasan Kabupaten Sleman tahun ajaran 20152016 termasuk dalam kategori sedang karena dalam tabel tersebut menunjukkan jumlah yang paling banyak.

2. Uji Prasyarat Analisis

a. Uji Normalitas Uji normalitas digunakan untuk mengetahui apakah data terdistribusi secara normal atau tidak. Pada penelitian ini, uji normalitas dilakukan pada ketiga variabel yaitu reward, reinforcement negatif dan motivasi belajar siswa. Uji normalitas dilakukan menggunakan bantuan program SPSS 17 dengan hasil sebagai berikut. Tabel 22. Hasil Uji Normalitas No. Variabel Penelitian Kolmogorov Smirnov z Asymp. Sig Keterangan 1. Reward 0,896 0,398 Normal 2. Reinforcement Negatif 1,027 0,242 Normal 3. Motivasi Belajar 1,006 0,263 Normal 86 Berdasarkan tabel di atas dapat dilihat bahwa nilai pada tabel kolmogorov smirnov dan asymp sig pada semua variabel penelitian mempunyai nilai signifikansi lebih dari 0,05 maka dapat dikatakan bahwa data pada ketiga variabel tersebut berdistribusi normal. Hasil uji normalitas dapat dilihat pada lampiran halaman 144. b. Uji Linieritas Uji linieritas dilakukan untuk mengetahui apakah variabel X dan Y terdapat hubungan yang linier atau tidak. Pada penelitian ini dilakukan uji linieritas dua kali, yaitu untuk mengetahui apakah terdapat hubungan yang linier atau tidak pada variabel reward dengan motivasi belajar siswa dan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan yang linier atau tidak pada variabel reinforcement negatif dengan motivasi belajar siswa. Uji linieritas dilakukan menggunakan bantuan program SPSS 17 dengan hasil sebagai berikut. Tabel 23. Hasil Uji Linieritas No. Variabel Penelitian Sig.Deviation of linearity Sig. Keterangan 1. Reward 0,412 0,000 Linier 2. Reinforcement Negatif 0,708 0,000 Linier Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa reward dan reinforcement negatif memiliki hubungan yang linier dengan motivasi belajar karena memiliki nilai sig linearity di bawah 0,05 dan nilai Sig.Deviation of linearity di atas 0,05. Hasil uji linieritas dapat dilihat pada lampiran halaman 145. 87 c. Uji Multikolinieritas Uji multikolinieritas dilakukan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara variabel bebas yaitu reward dan reinforcement negatif. Uji multikolinieritas dilakukan menggunakan bantuan program SPSS 17 dengan hasil sebagai berikut. Tabel 24. Hasil Uji Multikolinieritas No. Variabel Penelitian Tolerance VIF Keterangan 1. Reward 0,805 1,242 Tidak terjadi multikolinieritas 2. Reinforcement Negatif 0,805 1,242 Tidak terjadi multikolinieritas Berdasarkan tabel 24 dapat diketahui bahwa kedua variabel penelitian memiliki nilai Tolerance lebih dari 0,10 dan nilai VIF kurang dari 10, maka dapat dikatakan bahwa antara reward dan reinforcement negatif tidak terjadi multikolinieritas. Hasil uji multikolinieritas dapat dilihat pada lampiran halaman 145.

3. Pengujian Hipotesis

Dokumen yang terkait

EFEKTIFITAS BERBAGAI KONSENTRASI DEKOK DAUN KEMANGI (Ocimum basilicum L) TERHADAP PERTUMBUHAN JAMUR Colletotrichum capsici SECARA IN-VITRO

4 157 1

ANALISIS KOMPARATIF PENDAPATAN DAN EFISIENSI ANTARA BERAS POLES MEDIUM DENGAN BERAS POLES SUPER DI UD. PUTRA TEMU REJEKI (Studi Kasus di Desa Belung Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang)

23 307 16

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

FENOMENA INDUSTRI JASA (JASA SEKS) TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU SOSIAL ( Study Pada Masyarakat Gang Dolly Surabaya)

63 375 2

ANALISIS SISTEM PENGENDALIAN INTERN DALAM PROSES PEMBERIAN KREDIT USAHA RAKYAT (KUR) (StudiKasusPada PT. Bank Rakyat Indonesia Unit Oro-Oro Dowo Malang)

160 705 25

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 505 26

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25