57
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
1. Deskripsi Lokasi Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Pusmalang Kecamatan Cangkringan Kabupaten Sleman. SD Negeri Pusmalang terletak di daerah
pedesaan yang dekat dengan lokasi wisata gunung Merapi dan sebagian besar penduduknya bermata pencaharian sebagai petani. Bangunan sekolah seluas 638
m2 dikelilingi rumah warga dan bersebelahan dengan sawah. SD N Pusmalang ini sangat asri dan nyaman karena terdapat tanaman-tanaman yang rimbun, tanaman
bunga, tanaman sayur dan buah. SD N Pusmalang mempunyai visi “Terwujudnya Sekolah unggulan dalam
prestasi prestasi iman dan taqwa dengan berpijak pada b udaya bangsa” yang
dijabarkan dalam misi 1 menumbuhkan kepribadian yang mantap kepada siswa sehingga memiliki budi pekerti yang luhur beriman dan bertaqwa kepada Tuhan
Yang Maha Esa, 2 penghayatan terhadap budi pekerti dan ajaran yang dianut siswa sehingga menjadi suatu kearifan dalam berpikir dan bertindak, 3
melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif sehingga setiap siswa berkembang optimal sesuai potensi yang dimiliki, 4 menumbuhkan semangat
keunggulan dan etos kerja secara intensif kepada seluruh warga sekolah, 5 menerapkan manajemen partisipasi aktif dengan melibatkan seluruh warga
sekolah, 6 mengupayakan adanya motivasi diri yang aktif kreatif dedikatif dan
58
inovatif, 7 disiplin jam belajar masyarakat, 8 membuat siswa mengenal potensi dirinya sehingga dapat dikembangkan secara optimal.
SD N Pusmalang berdiri sejak tahun 1956 dan masih berkembang hingga saat ini. Jumlah peserta didik di SD N Pusmalang tahun ajaran tahun 20162017
adalah 151 peserta didik. Kondisi fisik bangunan dan ruang kelas SD N Pusmalang masih baik, misalnya ruang kelas, ruang guru, perpustakaan, KMWC,
ruang ibadah, ruang UKS, ruang ibadah, ruang ibadah, ruang alat peraga, laboratorium komputer, kantin, halaman, taman, dan tempat parkir. Sekolah ini
memiliki ekstrakulikuler unggulan yaitu menari dan karawitan.
2. Deskripsi Penelitian
Kategori