Buku Guru Kelas I SD
46
Langkah kedua: Menggali pengalaman Kitab Suci 1. Pengamatan
Guru mengajak peserta didik untuk mengamati gambar gedung gereja katedral, menyanyikan lagu, dan mendengarkan bacaan Kitab Suci.
Lagu: Puji Syukur No.333 Mazmur 84:1-5
Alangkah menyenangkan tempat kediaman-Mu, ya Allah Yang Mahakuasa Hatiku sangat merindukan Rumah-Mu, jiwa ragaku bersorak bagi Allah yang
hidup.
Bahkan burung pipit mendapat rumah dan burung layang-layang sebuah sarang, tempat mereka menaruh anaknya di dekat mezbah-Mu, ya Tuhan Yang
Mahakuasa, Rajaku dan Allahku. Sungguh bahagia orang yang tinggal di Rumah-Mu, dan menyanyikan pujian
bagi-Mu selamanya.
Pendidikan Agama Katolik dan budi Pekerti
47
2. Pendalaman
Guru memberi kesempatan pada peserta didik untuk menanggapi lagu dan mazmur, dengan menanya atau menyatakan pendapatnya,
misalnya: a. Menurut lagu, bagaimana keadaan rumah Tuhan?
b. Di manakah rumah Tuhan berada? c. Siapa sajakah yang senang berada di rumah Tuhan?
d. Apa sajakah yang dilakukan orang saat berada di rumah Tuhan?
3. Peneguhan
Guru memberi peneguhan berdasarkan pertanyaan peserta didik, misalnya:
Rumah Tuhan di bumi adalah gereja Rumah Tuhan yang abadi adalah surga
Di rumah Tuhan ada berkat dan damai sejahtera Tuhan memberkati setiap keluarga dan rumahnya
Rumah yang bersih dan rapi, keluarga yang rukun disenangi Tuhan.
Langkah ketiga : Releksi dan Aksi Releksi
Guru mengajak peserta didik untuk merenungkan pengalamannya dibandingkan dengan pengalaman Kitab Suci, misalnya:
• Sudah rajinkah saya merapikan rumah?
Aksi • Sapulah lantai rumahmu dan rapikan peralatanmu
• Tulislah di buku tugasmu hasil pekerjaanmu, minta tanda tangan orang
tuamu dan laporkan pada gurumu.
Untuk diingat
Guru memberikan kata-kata kunci yang harus diingat oleh peserta didik • Rumah bersih dan rapi, keluarga, sehat dan nyaman.
Buku Guru Kelas I SD
48
Penutup
Rangkuman • Rumah adalah tempat keluarga tinggal.
• Di dalam rumah keluarga berlindung dari terik matahari, hujan, dan berbagai
gangguan. • Rumah Tuhan di bumi adalah gereja.
• Rumah Tuhan yang abadi adalah surga. • Di rumah Tuhan ada berkat dan damai sejahtera.
• Tuhan memberi berkat pada setiap orang yang datang ke rumah-Nya. • Tuhan juga memberi berkat pada setiap keluarga dan rumahnya.
• Rumah yang bersih dan rapi, keluarga yang rukun disenangi Tuhan.
Penilaian 1. Penilaian Sikap ReligiusSpiritual
• Teknik : Observasi langsung
• Pedoman Observasi Sikap Spiritual
Petunjuk :
Lembaran ini diisi oleh guru untuk menilai sikap spiritual peserta didik
Berilah tanda cek
a
pada kolom skor sesuai sikap spiritual yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut :
4 = Selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan. 3 = Sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-
kadang tidak melakukan. 2 = Kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak
melakukan. 1 = Tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan.
Nama Peserta Didik : .............................................................................. Kelas :
.............................................................................. Tanggal Pengamatan : ..............................................................................
Materi Pokok : ..............................................................................