RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama sekolah Mata
Pelajaran Materi Pokok
Kelas
Semester Program
Alokasi Waktu Standar
Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
: :
: :
: :
:
: :
SMK Plus Assuyuthiyyah Bahasa Sunda
Menulis Puisi XII 1
Semua program keahlian 4 x pertemuan 8 jam pelajaran
Mampu menulis untuk mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan dalam bentuk puisi,
esai, dan teks drama. Menulis puisi wangun uegran
Siswa dapat menulis sajak sederhana proses kreatif
Siswa dapat memilih kata-kata diksi dengan tepat dan teliti
Siswa dapat menulis larik-larik padalisan bermakna
Siswa dapat menulis sajak yang mengandung gaya
bahasa, irama
wirahma, dan
purwakanti. kreatif A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Siswa mampu menulis, memilih, dan menulis sajak yang mengandung
gaya bahasa, irama wirahma, dan purwakanti.
B. MATERI PEMBELAJARAN
Puisi wangun ugeran
C. DESAIN PEMBELAJARAN
Pendekatan Pembelajaran
Pendekatan Kompetensi Komunikatif
Pendekatan Kontesktual
Metode Pembelajaran
Metode teori-praktik
Diskusi Informasi
Teknik Pembelajaran
Teknik Penugasan
Teknik Latihan
RPP Bahasa Sunda Kelas XI – SMK Plus Assuyuthiyyah
D. KEGIATAN PEMBELAJARAN 1. Kegiatan Awal
a. Deskripsi
Guru menegur sapa, dan mengabsen.
Guru mengadakan apersepsi dan memotivasi siswa untuk
belajar lebih giat.
Guru mengkondisikan siswa kedalam situasi belajar mengajar yang menyenangkan
b. Eksplorasi
Guru menyuruh siswa untuk membacakan contoh sajak yang
diberikan kepadanya.
2. Kegiatan Inti c. Elaborasi
Siswa menulis sajak sederhana
Siswa memilih kata-kata diksi dengan tepat
Siswa menulis larik-larik padalisan bermakna
Siswa menulis sajak yang mengandung gaya bahasa, irama
wirahma, dan purwakanti.
d. Konfirmasi
-
3. Kegiatan Akhir
Menegaskan bahan pembelajaran
Postes
Menjelaskan kegiatan lanjutan, termasuk penugasan
Menutup pembelajaran
E. MEDIA PEMBELAJARAN Alat dan Sumber Pembelajaran
Buku Pelajaran ‘Gentra Basa Sunda ‟, Pangajaran Basa Sunda pikeun
Siswa SMK. Dumasar Standar Isi KTSP
Kamus Bahasa Sunda
Majalah
F. EVALUASI PENILAIAN
Evaluasi selama Kegiatan Pembelajaran dilakukan pada saat proses belajar mengajar bermodeling, dengan format penilaian yang telah
disediakan.
Jenis Tagihan:
Tugas individual
Kelompok
Instrumen :
Lembar Kerja Siswa LKS
RPP Bahasa Sunda Kelas XI – SMK Plus Assuyuthiyyah
Mengetahui, Kepala Sekolah
ASEP DARJAT WM, S.Pd., MM
Cianjur, ...... ........................ 2013
Guru Mata Pelajaran
LAILA MARIA FAZARINA ARIEF, S.Pd
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama sekolah Mata
Pelajaran Materi Pokok
Kelas
Semester Program
Alokasi Waktu Standar
Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
: :
: :
: :
:
: :
SMK Plus Assuyuthiyyah Bahasa Sunda
Paguneman XII 2
Semua program keahlian 1 x pertemuan 2 jam pelajaran
Mampu
menyimak untuk
memahami dan
menanggapi wacana dalam bentuk dongeng dan percakapan.
Menyimak
percakapan paguneman
dalam berbagai situasi.
Siswa dapat mencatat hal-hal yang penting untuk dipercakapkan
Siswa dapat menyusun teks percakapan dengan baik,
teliti dan
dapat dipertanggungjawabkan
Siswa dapat mengomentari teks percakapan yg dibuat teman dgn santun dan sikap yang
selalu menghargai hasil karya orang lain.
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Siswa mampu mencatat, menyusun, memperagakan, dan
mengomentari teks percakapan dengan memperhatikan tatakrama berbahasa.
B. MATERI PEMBELAJARAN
Menyimak percakapan paguneman dalam berbagai situasi.
RPP Bahasa Sunda Kelas XI – SMK Plus Assuyuthiyyah
C. DESAIN PEMBELAJARAN