Karakteristik Siswa di Kelas Lanjut

36

BAB III METODE PENELITIAN

A. Pendekatan Penelitian

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang menggunakan pendekatan kuantitatif, rumusan masalah deskriptif adalah suatu rumusan masalah yang berkenaan dengan pertanyaan terhadap keberadaan variabel mandiri, baik hanya pada satu variabel atau lebih variabel yang berdiri sendiri. Jadi penelitian ini peneliti tidak membuat perbandingan variabel itu pada sampel yang lain, dan mencari hubungan variabel itu dengan variabel yang lain. Sehingga penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif Sugiyono 2007: 56. Sebagaimana dinyatakan oleh Zainal Arifin 2011: 41 bahwa penelitian deskriptif adalah penelitian yang digunakan untuk menggambarkan ,menjelaskan dan menjawab persoalan-persoalan tentang fenomena dan peristiwa yang terjadi saat ini, baik tentang fenomena sebagaimana adanya maupun analisis hubungan antara berbagai variabel dalam suatu fenomena. Tujuan dari penelitian deskriptif ini adalah untuk membuat deskripsi, gambaran atau melukiskan secara sistematis, aktual dan akurat mengenai fakta- fakta, sifat-sifat serta hubungan antar fenomena yang sedang diteliti.

B. Variabel Penelitian

Sugiyono 2007: 60 menyatakan bahwa variabel penelitian pada dasarnya adalah segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang diterapkan oleh peneliti untuk di pelajari sehingga di peroleh informasi tentang hal tersebut kemudian membuat 37 kesimpulan. Sedangkan Zainal Arifin 2011: 185 menyatakan bahwa variabel merupakan fenomena yang bervariasi atau suatu faktor yang jika diukur akan menghasilkan skor yang bervariasi. Suharsimi Arikunto 2006: 118 menyatakan bahwa variabel adalah objek penelitian atau apa yang menjadi titik perhatian suatu penlitian merupakan gejala, konsep yang memiliki cirri-ciri khusus dan bervariasi baik dalam jenis maupun tingkatan yang menjadi titik perhatian objek dalam penelitian yang dilakukan. Berkaitan dengan penelitian ini maka peneliti mengambil variabel dalam penelitian ini adalah kemampuan menulis dongeng pada siswa kelas V SDN Jarakan Kecamatan Sewon Kabupaten Bantul.

C. Populasi

Menurut Sugiyono 2007: 117 menyatakan bahwa populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyek, subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang diterapkan oleh peneliti untuk mempelajari dan kemudian di tarik kesimpulanya.Suharsimi Arikunto 2002: 108 menyatakan bahwa populasi adalah keseluruhan subjek penelitian. Berdasarkan observasi, penelitian ini memiliki populasi sebesar 47 siswa kelas V. dibawah ini adalah daftra siswa kelas V SDN Jarakan yang terdiri dari: