Jumlah dosen tidak tetap relatif kecil jika dibandingkan dengan total jumlah dosen tetap yang dimilki Unnes, yaitu hanya 74 orang. Artinya Unnes tidak
menggantungkan diri dalam proses pembelajaran dan kegiatan akademik lainnya pada dosen dari luar Unnes. Jumlah tersebut digunakan untuk menutup kekurangan dosen
Unnes agar komposisi beban pekerjaannya seimbang dalam tri dharma perguruan tinggi. Angka tersebut merupakan dosen pramubhakti yang diambil dari lulusan terbaik
Unnes. Kebijakan ini merupakan terobosan untuk mempertahankan lulusan terbaik Unnes agar berkarya di Unnes. Dosen pramubhakti ini selanjutnya bersama dengan
dosen muda diberi fasilitasi pelatihan bahasa asing untuk dapat melanjutkan studi S2 di luar negeri. Selanjutnya dosen pramubhakti ini terus dibina
sebagai bentuk kaderisasi internal sesuai karakter dan budaya keilmuan khas yang dikembangkan
Unnes.
c. Rasio Dosen Mahasiswa
Rasio dosen dan mahasiswa yang dimiliki Unnes secara keseluruhan selama tiga tahuan terakhir menunjukkan rasio yang ideal, yaitu kurang dari 1: 30 sebagai
standar yang ditetapkan. Tahun 2012 rasio dosen dan mahasiswa menunjukkan kenaikan, yaitu 1 : 28. Hal ini terjadi akibat semakin bertambahnya jumlah mahasiswa
di satu sisi, sementara tidak diikuti dengan bertambahnya jumlah dosen.
Tabel 4.1 Rasio Dosen dan Mahasiswa
Ke depan, perlu penambahan dosen dilakukan mengingat jumlah dosen yang semakin berkurang karena ada yang pensiun dan meninggal, agar rasio ideal tersebut
tetap bisa dicapai oleh Unnes.
d. Pustakawan dan Kualifikasinya
Dari data yang ada menunjukkan bahwa pustakawan yang dimiliki Unnes sebanyak 24 orang dengan kualifikasi sebanyak 54 berpendidikan S1, 38
berpendidikan D3, dan 17 berpendidikan D2. Meskipun kebanyakan mereka berpendidikan S1, namun perlu untuk memberi
kesepatan kepada mereka untuk meningkatkan kualifikasi pendidikannya, agar keahlian dan pengetahuan mereka meningkat. Hal ini mengingat bahwa mereka
Borang Evaluasi Diri Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi AIPT Unnes 2012
81
Tahun Dosen
Mahasiswa Rasio
2012 1003
28.455 1 : 28
2011 990
26.331 1 : 26
2010 997
27.531 1 : 27
melayani mahasiswa dan dosen yang, baik D3, S1, S2 maupun S3 yang mempunyai kemampuan keilmuan tinggi.
e. Laboran, Teknisi, Analis, Operator, Programmer dan Tenaga Administrasi
Tenaga laboranteknisianalisoperatorprogramer yang dimiliki Unnes sebanyak 90 orang dimana 51 diantaranya berpendidikan S1. Hal tersebut merupakan prestasi
yang bagus, mengingat Laboran, Teknisi, Analis, Operator, dan Programmer memiliki peranan besar terutama dalam bidang akademik. Namun sangat disadari bahwa
jumlah tersebut belum seimbang dibandingkan dengan jumlah prodi yang ada di Unnes yaitu 69 prodi. Unnes telah berupaya keras untuk menambah jumlah Laboran, Teknisi,
Analis, Operator, dan Programmer dengan mengusulkan untuk membuka formasi tenaga tersebut setiap tahunnya. Namun jumlah yang diusulkan tersebut tidak selalu
disetujui. Sehingga guna memenuhi kekurangan tenaga, diambilkan dari tenaga pramubhakti yang memiliki kompetensi tidak berbeda dengan pegawai tetap.
Berdasarkan grafik
tersebut diketahui
bahwa jumlah tenaga kependidikan
dengan kualifikasi akademik SMASMK
masih mendominasi. Oleh karena
itu peningkatan kualifikasi
pendidikan tenaga
kependidikan ini masih perlu dilakukan
untuk meningkatkan kompetensi dan wawasan mereka. Unnes memberikan kemudahan dan
fasilitas kepada Tenaga Kependidikan untuk studi lanjut dengan mengikuti seleksi Beasiswa yang diadakan oleh Kementerian dan Institusi lain penyelenggara Beasiswa,
Unnes sendiri juga memberikan dukungan finansial kepada tenaga kependidikan sebagai wujud komitmen continous improvement dalam peningkatan kualitas SDM.
Sementara itu jumlah tenaga administrasi Unnes adalah 644 orang yang tersebar secara proporsional diseluruh unit kerja.
Data di atas menunjukkan bahwa jumlah sumberdaya manusia tenaga administrasi sudah cukup baik. Namun masih dibutuhkan percepatan peningkatan
kualitas SDM untuk dapat mengemban Visi dan Misi Unnes ke depan. Namun demikian Unnes masih terus berupaya memberikan layanan administrasi yang lebih
baik. Untuk mempercepat layanan yang diberikan, keakuratan data yang diakses, dan kemudahan penggunaan, maka Unnes telah mengembangkan sistem administrasi
Borang Evaluasi Diri Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi AIPT Unnes 2012
82
kearsipan yang terhubung secara online dengan semua komputer karyawan bagian administrasi. Cross check dokumen, pemanggilan dokumen yang dibutuhkan,
penyimpanan dokumen, sortir surat berdasarkan kata kunci tertentu, pelacakan surat sampai di mana prosesnya, bentuk rekomendasi yang diberikan pejabat dalam surat,
dan sebagainya akan dengan mudah dilakukan.
f. Persentase LaboranTeknisiAnalisOperatorProgrammer
