BAB III METODE PENELITIAN
Di dalam bab ini akan diuraikan tentang 3.1 jenis penelitian, 3.2 tempat dan waktu penelitian, 3.3 penentuan responden penelitian, 3.4 definisi operasional, 3.5
rancangan penelitian, 3.6 data dan sumber data, 3.7 metode pengumpulan data, 3.8 metode pengolahan data dan analisis data, 3.9 uji validitas dan uji hipotesis.
3.1 Jenis Penelitian
Penelitian ini akan menggunakan jenis penelitian kuantitatif yaitu penelitian yang menekankan analisisnya pada data-data angka dengan metode statistika. Pada
penelitian ini menggunakan metode korelasional yaitu metode hubungan antara variabel independen X dengan variabel dependen Y. Hubungan yang dicari ini
disebut korelasi. Alasan menggunakan penelitian deskriptif kuantitatif karena peneliti ingin mengetahui fakto-faktorr yang mempengaruhi dua variable yaitu variabel
independen kredibilitas terhadap variabel dependen motivasi.
3.2 Tempat dan Waktu Penelitian
Pada buku pedoman buku pedoman karya ilmiah 2010:23 menyatakan bahwa “ tempat dan waktu penelitian mencakup lokasi atau daerah sasaran dan kapan
kurun waktu penelitian yang dilakukan”. Daerah penelitian merupakan tepat atau lokasi yang ditentukan untuk mengadakan sebuah penelitian. Djaja 2001:16
menyatakan bahwa tempat penelitian bermanfaat membatasi masalah yang akan diteliti. Dalam penelitian ini, daerah penelitian ditentukan dengan metode purposive
sampling yaitu menentukan daerah penelitian pada suatu tempat tertentu dengan maksud untuk mencari lokasi yang dianggap relevan dengan tujuan penelitian,
disamping keterbatasan waktu, tenaga dan biaya. Diperkuat dengan Arikunto 2006: 139 bahwa purposive sampling area adalah metode yang dilakukan dengan cara
mengambil subjek bukan berdasarkan atas strata, random, atau diacak tetapi
berdasarkan dengan adanya tujuan tertentu. Daerah penelitian merupakan tempat yang akan digunakan sebagai lokasi
penelitian. Adapun daerah penelitian akan dilakukan di Sanggar Kegiatan Belajar SKB Situbondo yang beralamat di Jalan Raya Banyuwangi Kecamatan Arjasa,
Kabupaten Situbondo. Berikut ini beberapa hal yang menjadi pertimbangan dalam menentukan tempat penelitian :
a peneliti sudah mengenal situasi dan kondisi daerah penelitian sehingga
memudahkan peneliti untuk melakukan penelitian di tempat tersebut. b
di Sanggar Kegiatan Belajar Situbondo belum pernah diadakan penelitian dengan judul dan permasalahan yang sama dengan penelitian ini hasil
intervie awal; dan c
adanya kesediaan tempat penelitian yaitu Sanggar Kegiatan Belajar untuk dijadikan tempat penelitian interview awal.
d memiliki warga belajar yang cukup banyak yakni warga belajar kejar
paket C sebanyak 78 orang. e
Pendidikan kesetaraan paket C di Sanggar Kegiatan Belajar SKB Situbondo merupakan bidang garapan Pendidikan Luar Sekolah.
Waktu yang dibutuhkan penelitian ini adalah 6 bulan antara bulan Maret 2012 sampai dengan Agustus 2012, dengan perincian 2 bulan persiapan penelitian, 2 bulan
dilapangan, dan 2 bulan pembuatan laporan.
3.3 Penentuan Responden Penelitian
Kategori