Pembagian disini adalah R
2
itu sendiri dengan df nya yaitu k, ialah jumlah independent variable
yang ada di dalam persamaan, sedangkan penyebutannya 1 – R
2
dibagi dengan N – k – 1 dimana N adalah jumlah sampel. Dari hasil uji F
yang dilakukan nantinya, dapat dilihat apakah variabel-variabel independen yang diujikan memiliki pengaruh terhadap dependent variable.
Kemudian untuk menguji apakah pengaruh yang diberikan variabel-variabel independent
signifikan terhadap dependent variable, maka penulis melakukan uji t. Uji t akan dilakukan sesuai dengan variabel yang dianalisis. Uji t yang
dilakukan menggunakan rumus sebagai berikut :
Dimana b adalah koefisien regresi dan Sb adalah standar deviasi sampling dari koefisien b. Selama uji t, penulis akan menulis R
2
, signifikan tidaknya dilakukan dengan menggunakan rumus yang telah dijelaskan sebelumnya.
Seluruh perhitungan penelitian ini dilakukan dengan menggunakan software SPSS 16.0.
3.9 Prosedur Penelitian
Secara garis besar penelitian ini dilakukan dalam beberapa tahap yaitu: 1.
Merumuskan masalah, menentukan variabel yang akan diteliti, melakukan studi pustaka untuk mendapatkan gambaran dan landasan teoritis yang tepat
mengenai variabel penelitian. Kemudian menentukan, menyusun dan menyiapkan alat ukur yang digunakan.
2. Setelah alat ukur dibuat berupa kuesioner, peneliti membagikan kuesioner
kepada responden, yaitu remaja pengguna game online point blank berusia 12- 17 tahun tanggal 20, 26 dan 27 Oktober 2013.
3. Pengolahan Data
a. Peneliti memberikan kode dan melakukan skoring terhadap hasil skala
yang telah diisi oleh responden. b.
Menghitung dan membuat tabulasi data yang diperoleh, kemudian membuat table data.
c. Melakukan analisa data dengan menggunakan teknik analisa regresi.
4. Membuat kesimpulan dan laporan akhir penelitian.
BAB IV HASIL PENELITIAN
Pada bab empat ini peneliti menguraikan hasil penelitian yang berkaitan dengandeskripsi data dan analisis data.
4.1 Gambaran subjek penelitian
Subjek dalam penelitian ini sebanyak 200 orang remaja yang berada pada rentangusia 12-17 tahun pengguna game online Point Blank. Gambaran subjek
menurut jeniskelamin dapat dilihat pada tabel berikut.
Tabel 4.1 Jumlah subjek berdasarkan jenis kelamin
Jenis Kelamin F
Laki-laki 198
99 Perempuan
2 1
Total 200
100
Dari paparan tabel di 4.1, diketahui jumlah responden laki-laki lebih banyak dibandingkan jumlah responden perempuan. Jumlah responden laki-laki
sebanyak 198 orang atau 99, sedangkan responden perempuan dengan jumlah 2 orang atau 1.
4.2 Deskripsi hasil penelitian
Pada statistik deskriptif ini, skor yang digunakan dalam analisis statistik adalahskor murni t-score yang merupakan hasil proses konversi dari raw score.
Prosesini ditujukan agar mudah dalam membandingkan antar skor hasil
85
pengukuranvariabel-variabel yang diteliti. Dengan demikian semua raw score pada setiapvariabel harus diletakkan pada skala yang sama. Secara teknis
komputasi yaiudengan melakukan transformasi dari raw score menjadi z-score, semua skorditransformasi ke skala T yang semuanya positif dengan standar
deviasi 10. Selanjutnya, untuk menjelaskan deskriptif statistik dari variabel- variabel dalam penelitian ini, indeks yang menjadi patokan adalah mean, median,
standar deviasi SD, nilai maksimal dan minimal dari masing-masing variabel.
Adapun nilai-nilai tersebut dijelaskan dalam tabel berikut ini.
Tabel 4.3 Deskripsi statistik variabel penelitian
Descriptive Statistics
N Minimum
Maximum Mean
Std. Deviation AGRESI
Self Awarenes 200
37.3500 69.1700
49.999300 9.9955664
200 34.4200
68.9300 49.998550
7.8073570 Self Regulation
200 26
74 50.00
8.835 MOTIVASI
200 33.1200
71.7200 50.000400
7.9416992 EMPATI
200 18.2800
67.5900 49.998600
9.0850403 Interpersonal Relationship
200 22.6700
67.9600 49.999350
7.9294837 Behaviour Control
200 21.7400
70.1600 49.999450
7.9883869 Cognitive Control
200 26.2700
75.8000 49.998550
8.2237459 Decisional Control
200 21.8100
76.9500 49.998000
9.0504110 Valid N listwise
200
Dari tabel 4.3 dapat diketahui, bahwa skor terendah DV yaitu agresivitassebesar 37.35 dan skor tertinggi sebesar 69.17. Selanjutnya variabel-
