Pengaruh Efikasi Diri Terhadap Minat Berwirausaha

3. Standard Error of the Estimate artinya mengukur variasi dari nilai yang diprediksi. Nilai Standard Error of the Estimate 2,73185.

4.7 Pembahasan

4.7.1 Pengaruh Efikasi Diri Terhadap Minat Berwirausaha

Berdasarkan hasil uji t-parsial, dapat disimpulkan bahwa variabel bebas Pengaruh Efikasi Diri X 1 secara parsial berpengaruh positif tetapi tidak signifikan terhadap Minat Berwirausaha Y sebagai variabel terikat.Hal ini diketahui dari jawaban responden dengan pernyataan mengenai Efikasi Diriyang mendapatkan respon cenderung setuju yang paling dominan sebesar 83,3 responden adalah “Sayadapatbertahandalamsituasi yang sulitdalamberwirausaha”, hal ini menunjukan bahwa sebagian besar siswasiswi setuju untuk bertahan pada situasi sulit ketika berwirausaha nantinya, tetapi karena hasil dari uji t-parsial positif dan tidak signifikan maka sebagian besar siswasiswi tidak begitu yakin untuk mengaplikasikan kemampuan keterampilannya jika akan membuka suatu usaha yang dikarenakan siswasiswi ingin melanjutkan pendidikannya ke perguruan tinggi. Hal ini berbeda dengan hasil penelitian dari Mustofa 2014 yang menguji efikasi diri terhadap minat berwirausaha, menyatakan bahwa efikasi diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha. Bandura dalamChowdhury 2009:2, mendefinisikan bahwa efikasi diri adalah keyakinan seseorang terhadap kemampuan dirinya untuk melakukan sesuatu pekerjaan dan mendapatkan prestasi tertentu. Lebih lanjut, Bandura menyatakan bahwa efikasi Universitas Sumatera Utara diri akan menentukan cara seseorang untuk berpikir, bertindak dan memotivasi diri menghadapi kesulitan dan permasalahan. Pada penelitian ini, efikasi diri memiliki nilai postif yang tinggi dari siswasiswi SMK yang artinya siswasiswi mempunyai kepercayaan diri terhadap kemampuan yang dimiliki dan tidak menyerah untuk menghadapi suatu permasalahan, tetapi siswasiswi kurang yakin untuk mengaplikasikan keterampilannya dalam berwirausaha karena siswasiswi memiliki keinginan untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi agar meningkatkan pengetahuan dan keterampilan.

4.7.2 Pengaruh Kompetensi Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha

Dokumen yang terkait

Pengaruh Konsep Diri, Pembelajaran Kewirausahaan dan Lingkungan Keluarga terhadap Minat Berwirausaha pada Mahasiswa prodi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis USU tahun 2011

0 69 113

Pengaruh Efikasi Diri, Kesiapan Instrumentasi, Dan Kebutuhan Akan Prestasi Terhadap Minat Mahasiswa Berwirausaha (Studi Kasus Mahasiswa Fisip USU)

1 53 162

Pengaruh Antara Sikap Mandiri, Pengetahuan Kewirausahaan Dan Motivasi Berwirausaha Terhadap Minat Berwirausaha Siswa-Siswi SMK Di Kota Medan

2 91 89

Pengaruh Efikasi Diri dan Pengetahuan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis USU

7 91 92

Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan dan Lingkungan Eksternal Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Program Studi Manajemen Ekstensi Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Sumatera Utara

2 46 91

Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan, Faktor Keluarga dan Faktor Kepribadian terhadap Minat Berwirausaha pada Mahasiswa Konsentrasi Kewirausahaan S-1 Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sumatera Utara

0 31 104

Faktor-faktor yang Mempengaruhi Minat Berwirausaha Siswa Jurusan Agribisnis pada SMK Negeri 1 Kalibaru

1 19 6

Pengaruh Orientasi Kewirausahaan dan Efikasi Diri Terhadap Keberhasilan Usaha pada Sentra Industri Boneka Sukamulya Bandung

0 5 1

Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan dan Bimbingan Karir terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Di Universitas Sebelas Maret pada Era Masyarakat Ekonomi Asean (MEA)

1 6 20

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Teori Konsep Diri 2.1.1 Pengertian Konsep Diri - Pengaruh Konsep Diri, Pembelajaran Kewirausahaan dan Lingkungan Keluarga terhadap Minat Berwirausaha pada Mahasiswa prodi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis USU tahun 2011

0 1 17