Subyek Penelitian METODELOGI PENELITIAN
responden pada masing-masing item. Dengan demikian dapat diketahui tingkat Kemandirian Pilihan Karier Siswa SMK pada subjek penelitian ini.
Semakin tinggi jumlah skor yang diperoleh, maka semakin tinggi pula tingkat Kemandirian Pilihan Karier Siswa SMK. Sebaliknya, semakin rendah jumlah
skor yang diperoleh, maka semakin rendah pula tingkat Kemandirian Pilihan Karier Siswa SMK.
Instrumen penelitian ini menyediakan 4 alternatif jawaban yaitu Sangat Setuju SS, Sesuai S, Tidak Sesuai TS, dan Sangat Tidak Sesuai STS.
Norma skoring yang dikenakan terhadap pengolahan data yang dihasilkan instrumen ini ditentukan sebagai berikut:
Tabel 3 Norma Skoring Kuesioner
Kemandirian Pilihan Karier Siswa SMK Alternatif Jawaban
Skor Favourable
Sangat Sesuai 4
Sesuai 3
Kurang Sesuai 2
Tidak Sesuai 1
Kuesioner dikonstruk berdasarkan aspek-aspek Kemandirian Pilihan Karier Siswa SMK. Operasionalisasi objek penelitian ini dijabarkan lebih
jauh dalam konstruk instrumen sebagai berikut: PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Tabel 4 Kisi-kisi Kuesioner Tingkat Kemandirian Pilihan Karier Siswa
SMK Uji Coba No
Aspek Indikator
Item Jumlah
1 Menguasai
keterampilan untuk menggali informasi
kerja yang sesuai dengan
pengetahuan diri sebagai dasar
pengambilan keputusan karier.
1.1 Membangun Kesadaran Karier.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
9 1.2 Membangun
Kesiapan Pekerjaan 10, 11, 12,
13, 14, 15, 16, 17, 18,
19, 20, 21,
22 13
2 Menggunakan
strategi untuk mencapai tujuan
karier yang sesuai dengan potensi diri.
2.1 Mendapatkan Informasi Karier
23, 24, 25, 26, 27, 28,
29 7
2.2 Mengidentifikasi Tujuan Karier
30, 31, 32, 33, 34
5 3
Memahami hubungan antara
kompetensi diri dengan dunia kerja.
3.1 Mendapatkan Pengetahuan untuk
Mencapai Tujuan Karier.
35, 36, 37, 38, 39, 40,
41, 42 8
3.2 Menerapkan Kemampuan untuk
Mencapai Tujuan Karier.
43, 44, 45, 46, 47
5
Jumlah Item 47
47