K4 : Mengolah, menyaji, menalar dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
B. Kompetensi dasar
1.1 Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, melalui menjaga keseimbangan bentuk tubuh dan melestarikan keutuhan jiwa, raga
manusia serta lingkungan kerja sebagai tindakan pengamalan menurut agama yang dianutnya dalam mata pelajaran tekstil
2.1 Menunjukkan perilaku amaliah jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong dalam aktifitas sehari
– hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan pekerjaan dan
berdiskusi dalam mengerjakan tugas pada mata pelajaran tekstil 2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari
– hari sebagai wujud implementasi melaksanakan pembelajaran, berdiskusi
dan melaporkan hasil pekerjaan dalam mata pelajaran tekstil 3.1 Menjelaskan pengertian kaitan
3.2 Menjelaskan macam-macam tusuk dasar kaitan 3.3 Menjelaskan alat dan bahan yang digunakan dalam pembuatan kaitan
C. Indikator Pencapaian Kompetensi
1. Sikap KI 2 1.1 Menunjukkan sikap responsif dan tanggung jawab
a. Terlibat aktif dalam kegiatan pembelajaran tekstil baik teori maupun parktik
b. Dapat bekerjasama dalam kegiatan pembelajaran tekstil baik teori maupun praktik
2. Pengetahuan KI 3 1.1 Menjelaskan pengertian kaitan
1.2 Menjelaskan macam-macam tusuk dasar kaitan 1.3 Menjelaskan mengawali membuat baris baru dan mengakhiri kaitan
1.4 Menjelaskan pembuatan simpul awal 1.5 Menjelaskan penggunaan hakpen dan benang kait
1.6 Menjelaskan alat dan bahan yang digunakan dalam pembuatan kampuh 3. Keterampilan KI4
1.1 Terampil membuat macam – macam tusuk dasar kaitan
1.2 Terampil mengawali membuat baris baru dan mengakhiri kaitan 1.3 Terampil pembuatan simpul awal
1.4 Terampil menggunakan hakpen dan benang kait
D. Tujuan Pembelajaran
Setelah peserta didik mengikuti pembelajaran diharapkan memiliki kompetensi :
1. Sikap KI 2 1.1 Memiliki sikap responsif dan tanggung jawab dalam pembelajaran
tekstil 2. Pengetahuan KI 3
1.1 Mampu menjelaskan pengertian kaitan 1.2 Mampu menjelaskan macam-macam tusuk dasar kaitan
1.3 Mampu menjelaskan mengawali membuat baris baru dan mengakhiri kaitan
1.4 Mampu menjelaskan pembuatan simpul awal 1.5 Mampu menjelaskan penggunaan hakpen dan benang kait
1.6 Mampu menjelaskan alat dan bahan yang digunakan dalam pembuatan kampuh
3. Keterampilan KI 4 1.1 Terampil m
embuat
macam – macam tusuk dasar kaitan
1.2 Terampil mengawali membuat baris baru dan mengakhiri kaitan 1.3 Terampil pembuatan simpul awal
1.4 Terampil menggunakan hakpen dan benang kait
