Uji Normalitas Uji Linieritas Uji Multikolinearitas

67 mean ideal diperoleh sebesar 15 dan SD ideal sebesar 3. Data yang diperoleh kemudian didistribusikan ke dalam tabel sebagai berikut: Tabel 23. Kategori Partisipasi No. Kategori Kategori Skor Frekuensi Rentang Skor 1 Sangat Tinggi X 19.5 51 46.79 2 Tinggi 16.5 X ≤ 19.5 35 32.11 3 Sedang 13.5 X ≤ 16.5 17 15.60 4 Rendah 10.5 X ≤ 13.5 6 5.50 5 Sangat Rendah X ≤ 10.5 0.00 Jumlah 109 100 Hasil analisis data diperoleh rata-rata mean sebesar 19,16, nilai modus sebesar 22,04 nilai median sebesar 19, dan standar deviasi SD sebesar 2,99. Berdasarkan tabel di atas, nilai rata-rata sebesar 19,16 berada pada kategori tinggi. Hal ini menunjukkan bahwa partisipasi siswa di kelas V SD se gugus Sultan Agung Kecamatan Ngluwar tinggi.

B. Uji Persyaratan Analisis

1. Uji Normalitas

Uji normalitas digunakan untuk mengetahui distribusi data normal atau tidak. Uji normalitas dilakukan pada kedua variabel penelitian, yaitu komunikasi keluarga dan perilaku sosial. Uji normalitas dihitung dengan rumus Kolmogorof-Smirnov dengan taraf signifikansi 5 dan menggunakan bantuan program SPSS 16. Hasil perhitungan uji normalitas dapat dilihat pada tabel berikut ini: 68 Tabel 24. Hasil Uji Normalitas Variabel Penelitian Kolmogorov Smirnov z Asymp. Sig Keterangan X 1 , X 2 , Y 0,582 0,887 Normal Berdasarkan tabel di atas dapat diketahui bahwa nilai pada tabel kolmogorov smirnov dan asymp sig pada ketiga variabel mempunyai nilai signifikansi lebih dari 0,05 maka data tersebut dinyatakan berdistribusi normal.

2. Uji Linieritas

Uji linieritas dimaksudkan untuk mengetahui apakah masing- masing variabel bebas mempunyai hubungan linier atau tidak dengan variabel terkait. Uji linieritas dalam penelitian ini untuk mengetahui apakah ada hubungan linier antara variabel keterampilan mengelola kelas dan mengadakan variasi dengan minat belajar. Uji linieritas menggunakan Test for Linierity dengan bantuan SPSS 16 bertaraf signifikan 5. Hasil pengujian linieritas dapat dilihat pada tabel berikut ini: Tabel 25. Hasil Uji Linieritas Variabel Sig. Linearity Sig. Deviation from Linearity Kesimpulan Keterampilan mengelola kelas dengan minat belajar 0.000 0.312 Linier Keterampilan mengadakan variasi dengan minat belajar 0.000 0.307 Linier Berdasarkan tabel di atas dapat disimpulkan bahwa variabel keterampilan mengelola kelas dengan minat belajar dan keterampilan mengadakan variasi dengan minat belajar mempunyai hubungan yang 69 linear karena nilai Sig. Linearitydibawah 0,05 dan nilai Sig. Deviation from Linearity diatas 0,05.

3. Uji Multikolinearitas

Uji ini dimaksudkan untuk mengetahui apakah korelasi antar variabel bebas, karena pada analisis regresi seharusnya tidak terjadi multikolinearitas. Uji ini dihiting dengan rumus Collinierity Diagnostics dengan bantuan program SPSS 16. Hasil pengujian linieritas dapat dilihat pada tabel berikut ini: Tabel 26. Hasil Uji Multikolinearitas Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients t Sig. Collinearity Statistics B Std. Error Beta Tolerance VIF 1 Constant 40.664 4.629 8.784 .000 X1 .206 .079 .358 2.620 .010 .396 2.523 X2 .123 .132 .127 .929 .355 .396 2.523 a. Dependent Variable: Y Berdasarkan tabel di atas dapat disimpulkan bahwa tidak terjadi multikolinearitas antar variabel bebas karena nilai Tolerance lebih besar dari 0.10.

C. Uji Hipotesis