Berilah tanda silang X pada pilihan jawaban yang benar Isilah titik-titik pada soal dibawah ini dengan jawaban yang benar Berilah tanda silang X pada pilihan jawaban yang benar Isilah titik-titik pada soal dibawah ini dengan jawaban yang benar

176 Lampiran soal evaluasi

A. Berilah tanda silang X pada pilihan jawaban yang benar

1. Tujuan misi kebudayaan Internasional yang benar adalah

a. Untuk memperkenalkan budaya Indonesia di mata dunia

b. Bersaing dengan negara lain c. Kebudayaan Indonesia dimiliki oleh orang asing d. Masyarakat Indonesia kehilangan kebudayaanya 2. Berikut ini kebudayan tarian Indonesia yang pernah tampil di mancanegara adalah a. Wayang c. Kecak b. Ketoprak d. Ludruk 3. Tarian kecak merupakan tarian yang berasal dari b. Jawa timur c. Bali d. Yogyakarta e. Dayak 4. Gamelan yang digunakan untuk mengiringi pertunjukan wayang adalah a. Drum b. Seruling c. Gendang d. Gamelan 5. Kerajinan yang berbahan dasar tanag liat adalah a. Gerabah b. Patung c. Kursi rotan d. Batik

B. Isilah titik-titik pada soal dibawah ini dengan jawaban yang benar

1. Sebutkan dua tarian yang kalian ketahui 2. Tarian yang berasal dari Aceh adalah 3. Kerajinan ciri khas Indonesia dan telah diakui UNESCO adalah 4. Jika diberi kesematan tampil diluar negeri, apa yang akan kalian tampilkan 177 Lampiran kunci jawaban evaluasi

A. Berilah tanda silang X pada pilihan jawaban yang benar

1. Tujuan misi kebudayaan Internasional yang benar adalah

a. Untuk memperkenalkan budaya Indonesia di mata dunia

b. Bersaing dengan negara lain c. Kebudayaan Indonesia dimiliki oleh orang asing d. Masyarakat Indonesia kehilangan kebudayaanya 2. Berikut ini kebudayan tarian Indonesia yang pernah tampil di mancanegara adalah

a. Wayang

c. Kecak

b. Ketoprak d. Ludruk 3. Tarian kecak merupakan tarian yang berasal dari b. Jawa timur

c. Bali

d. Yogyakarta e. Dayak 6. Gamelan yang digunakan untuk mengiringi pertunjukan wayang adalah a. Drum b. Seruling c. Gendang

d. Gamelan

7. Kerajinan yang berbahan dasar tanag liat adalah a. Patung

b. Gerabah

c. Kursi rotan d. Batik

B. Isilah titik-titik pada soal dibawah ini dengan jawaban yang benar

1. Sebutkan dua tarian yang kalian ketahui kecak, reog, saman, jaipong 2. Tarian yang berasal dari Aceh adalah saman 3. Kerajinan ciri khas Indonesia dan telah diakui UNESCO adalah batik 4. Jika diberi kesematan tampil diluar negeri, apa yang akan kalian tampilkan 178 Gambar: LKS kategori pertunjukan dan tarian ` gambar: LKS kategori kerajinan dan alat musik 179 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Sekolah : SD N 2 Kalipetir Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan PKn Kelas Semester : IV II Pertemuan : 4 Alokasi Waktu : 2 × 35 menit Hari Tanggal : 18 April 2015

A. Standar Kompetensi

Dokumen yang terkait

PENERAPAN MODEL ACTIVE LEARNING TIPE CARD SORT UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 JURANG UBUNG

1 9 74

PENERAPAN STRATEGI ACTIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA PENERAPAN STRATEGI ACTIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA (PTK Pada Siswa Kelas VII MTS Negeri Surakarta I

0 2 12

PENERAPAN STRATEGI ACTIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA PENERAPAN STRATEGI ACTIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA (PTK Pada Siswa Kelas VII MTS Negeri Surakarta II

0 5 14

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN LEARNING CONTRACT UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA TEMA Penerapan Strategi Pembelajaran Learning Contract Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Tema Indahnya Negeriku Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 2 Jat

0 2 18

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN LEARNING CONTRACT UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA TEMA Penerapan Strategi Pembelajaran Learning Contract Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Tema Indahnya Negeriku Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 2 Jat

0 3 12

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BAMBOO DANCING UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS IV SD Penerapan Strategi Pembelajaran Bamboo Dancing Untuk Meningkatkan Minat Belajar IPA Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 9 Purwodadi Kabupaten Grobogan Ta

0 3 16

PENERAPAN STRATEGI CARD SORT UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PELAJARAN IPS PADA SISWA Penerapan Strategi Card Sort Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam Pelajaran Ips Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 02 Ngringo Karanganyar Tahun Pelajaran

0 1 13

PENERAPAN STRATEGI CARD SORT UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PELAJARAN IPS PADA SISWA Penerapan Strategi Card Sort Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam Pelajaran Ips Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 02 Ngringo Karanganyar Tahun Pelajaran

0 2 12

PENERAPAN STRATEGI CARD SORT DENGAN MENGOPTIMALKAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENERAPAN STRATEGI CARD SORT DENGAN MENGOPTIMALKAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 01 BLULUKAN COLOMADU

0 1 16

PENGGUNAAN METODE ACTIVE LEARNING TIPE CARD SORT UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI SENDANGSARI.

0 1 286