tidak, modal bisa didapat dari modal bersama dan modal pinjaman tidak emosional dan menghargai keputusannya pantang menyerah kemampuan dan potensi

149 C. mampu membentuk tim kerja yang nyaman agar suasana menjadi lebih tenang D. mampu membentuk tim kerja yang kreatif sehingga tercipta lingkungan inovatif 5. Memikirkan cara pembiayaan atau modal yaitu dengan modal pribadi. Apakah modal yang bisa digunakan hanya dari modal pribadi ?

A. tidak, modal bisa didapat dari modal bersama dan modal pinjaman

B. tidak, modal bisa didapat dari modal milik perusaahan yang dikelola C. ya, hanya modal pribadi yang bisa digunakan untuk membiayai usaha D. ya, hanya modal pribadi yang lebih banyak yang digunakan untuk biaya 6. Suatu tim terdiri dari orang yang berbeda karakteristik, apabila terjadi perbedaan pendapat akan menimbulkan konflik. Masalah tersebut tidak akan terjadi bila pendapat antar orang yang satu dengan yang lain memiliki kesamaan. Berdasarkan masalah tersebut untuk menciptakan karakter tim yang berorientasi pada persamaan seharusnya hal yang dilakukan anggota tim adalah …. A. anggota tim seharusnya melihat keragaman sebagai keunggulan B. anggota tim seharusnya memiliki rasa kebersamaan sesuai karakter C. anggota tim seharusnya tidak bertentangan dengan tujuan pribadi D. anggota tim seharusnya saling menerima pendapat diri sendiri 7. Sifat kepemimpinan sudah melekat pada diri seseorang. Saat berhadapan dengan anggota yang tidak suka diatur dan selalu mempertimbangkan hal-hal tertentu. Dengan adanya sifat tersebut pemimpin menyikapi anggota denagn cara …. A. tidak berbicara kasar dan tidak menuruti yang dia mau

B. tidak emosional dan menghargai keputusannya

C. tidak mengatur dan berbicara apa adanya dahulu D. tidak emosional dan tidak mengatur keputusannya 8. Tidak mudah patah semangat dalam menghadapi semua rintangan, mau bekerja keras untuk mencapai tujuan dan menganggap rintangan adalah tantangan yang harus dihadapi untuk mencapai tujuan tersebut. Dari pernyataan tersebut yang perlu dimiliki adalah sikap …. A. kepemimpinan

B. pantang menyerah

C. bekerja keras D. ulet 9. Strength yaitu mampu melihat ke dalam dirinya apa yang menjadi kekuatan sehingga dapat mengukur … yang ada pada dirinya. A. ketrampilan dan usaha

B. kemampuan dan potensi

C. potensi dan ketrampilan D. usaha dan kemampuan 150 10. Seorang pemimpin tidak dilahirkan akan tetapi seorang calon pemimpin dapat disiapkan di didik dan dibentuk agar dia menjadi pemimpin yang hebat dikemudian hari. Teori tersebut menunjukkan …. A. setiap orang ditakdirkan menjadi pemimpin sejak lahir dan didik untuk menjadi pemimpin yang keras B. setiap orang tidak dapat menjadi seorang pemimpin dan didapat karena dorongan semua pihak

C. setiap orang bisa menjadi pemimpin melalui pendidikan dan

Dokumen yang terkait

Peningkatan hasil belajar siswa dengan metode diskusi pada mata pelajaran IPS di kelas V MI Ta’lim Mubtadi I Kota Tangerang

0 12 121

Pengaruh Penerapan Metode Quiz Team Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih di Mts Darul Ma'arif Jakarta Selatan

2 18 139

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE TEAM QUIZ Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Team Quiz Siswa Kelas IV SDN Kertomulyo 01 Tahun Pelajaran 2013/2014.

0 1 17

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE ACTIVE LEARNING TIPE QUIZ TEAM PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS VII SMP NEGERI 3 BERASTAGI TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 0 22

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN INQUIRY PADA SISWA KELAS X DI SMK WIDYA PRAJA KABUPATEN SEMARANG.

0 0 2

PENGARUH PENERAPAN METODE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBUATAN POLA DASAR ROK KELAS X DI SMK KARYA RINI YOGYAKARTA.

0 1 240

PENGARUH PENERAPAN METODE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBUATAN POLA DASAR ROK KELAS X DI SMK KARYA RINI YOGYAKARTA.

0 0 240

PENINGKATAN KOMPETENSI KEWIRAUSAHAAN MELALUI METODEKANCING GEMERINCING PADA SISWA KELAS X SMK KARYA RINI YOGYAKARTA.

1 3 249

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TEAM QUIZ TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI DASAR OTOMOTIF KELAS X JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA.

10 63 141

PENINGKATAN KOMPETENSI KEWIRAUSAHAAN MELALUI METODEKANCING GEMERINCING PADA SISWA KELAS X SMK KARYA RINI YOGYAKARTA.

0 1 249