52
BAB III METODE PENELITIAN
A. Populasi dan Sampel Penelitian 1. Populasi Penelitian
Menurut Sugiyono, 2012: 119 menyebutkan bahwa populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyeksubyek yang
mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya. Sementara
itu menurut Saifudin Azwar, 2013: 77 populasi didefinisikan sebagai kelompok subjek yang hendak dikenai generalisasi hasil penelitian.
Sedangkan Suharsimi Arikunto, 2010: 173 menyatakan bahwa populasi adalah keselurahan subjek penelitian.
Berdasarkan definisi di atas, maka dapat disimpulkan bahwa populasi adalah keseluruhan subjek penelitian yang memiliki karakteristik
tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa MAN 1 Yogyakarta dengan total
jumlah populasi 680 siswa. Berikut ini keadaan populasi subjek penelitian yang dapat dilihat pada tabel 1.
Tabel 1. Distribusi Jumlah Populasi Penelitian No
Kelas Jurusan
Jumlah Siswa
1 X
225 2
XI 224
3 XII
231 Jumlah
680
53
2. Sampel Penelitian
Menurut Sugiyono, 2012: 120 sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Sementara itu
menurut pendapat Suharsimi Arikunto, 2010: 174 sampel adalah
sebagian atau wakil populasi yang diteliti. Sedangkan menurut Saifuddin Azwar, 2013: 79 sampel adalah sebagian dari populasi yang akan diteliti.
Subjek penelitian yang menjadi sampel seharusnya representative populasinya. Sehingga tidak seluruh subjek populasi diteliti semua, cukup
diwakili oleh sampel. Dalam penentuan jumlah sampel menurut Suharsimi Arikunto,
2002: 112 menjelaskan bahwa jika jumlah subjeknya kurang atau sama dengan 100 orang , maka lebih baik semua populasi dijadikan sampel,
sedangkan jika jumlah subjek lebih dari 100 orang maka sampel dapat diambil 10-15 atau 20-25 atau lebih. Populasi yang digunakan dalam
penelitian ini adalah seluruh siswa MAN 1 Yogyakarta dengan jumlah 680 siswa dan peneliti menghendaki sampel sebanyak 20 dari jumlah
populasi yang tersedia yaitu sebesar 136 siswa. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah
stratified proportional random sampling. Stratified karena terdiri dari tiga tingkatan kelas, yaitu kelas X, XI dan XII. Proportional berarti peneliti
mengambil wakil dari tiap kelompok dalam populasi yang jumlahnya disesuaikan dengan proporsi jumlah anggota subjek yang ada di dalam
masing-masing kelompok. Random sampling berarti semua subjek di
54
dalam populasi berhak menjadi sampel dan penentuan sampelnya dengan melakukan undian terhadap semua populasi Suharsimi Arikunto, 2010:
177. Adapun tabel mengenai jumlah penelitian adalah sebagai berikut: Tabel 2. Distribusi Jumlah Sampel Penelitian
No Kelas
Jumlah Siswa
Sampel 20
1 X
225 45
2 XI
224 45
3 XII
231 46
Jumlah 680
136
B. Tempat dan Waktu Penelitian 1. Tempat Penelitian
Penelitian ini dilakukan di MAN 1 Yogyakarta yang terletak di Jl. C. Simanjuntak No. 60 Yogyakarta 55223. Alasan penelitian ini dilakukan
di sekolah ini karena terdapat masalah yang melatarbelakangi tujuan penelitian ini.
2. Waktu Penelitian
Proses penelitian untuk pengumpulan data dilakukan pada bulan November 2013 - Februari tahun 2014.
C. Pendekatan Penelitian
Dari latar belakang dan rumusan masalah yang telah ditentukan, maka pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif
karena data-data yang terkumpul berupa angka-angka yang kemudian dianalisis menggunakan analisis statistika. Hal tersebut berdasarkan anggapan
Kategori