GeoGebra ini, guru bisa langsung menggambar sekaligus menerangkan bangun ruang yang ingin dijelaskan pada anak didiknya. GeoGebra berperan sebagai
media pembelajaran. Diharapakan dapat menarik perhatian siswa sehingga dapat memacu semangat belajar dari dalam diri siswa.
Berdasarkan uraian di atas, peneliti bermaksud untuk mengadakan penelitian
yang berjudul
“Penerapan Pembelajaran Matematika Menggunakan Aplikasi GeoGebra untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
Materi Sifat-sifat Tabung dan Prisma Kelas V SD Kanisius Jetisdepok Tahun Ajaran 20142015
”.
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang yang telah dipaparkan di atas dapat diidentifikasi masalah sebagai berikut:
1. Model pembelajaran matematika yang sering digunakan guru di SD Kanisius
Jetisdepok adalah model pembelajaran konvensional. 2.
Menurut guru, siswa sulit memahami materi sifat-sifat bangun ruang. 3.
Kurangnya minat belajar dalam pembelajaran matematika. 4.
Menurut guru, hasil belajar siswa kurang memuaskan.
C. Pembatasan Masalah
Dari latar belakang dan identifikasi masalah tersebut, peneliti membatasi masalah yang akan diteliti agar penelitian menjadi lebih fokus pada siswa kelas V
SD Kanisius Jetisdepok. Adapun masalah tersebut adalah sebagai berikut: PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
1. Materi yang akan diteliti adalah sifat-sifat tabung dan prisma.
2. Peningkatan hasil belajar diukur dengan membandingkan nilai post test 1 dan
nilai post test 2.
D. Rumusan Masalah
1. Bagaimana penerapan pembelajaran matematika menggunakan aplikasi
GeoGebra untuk meningkatkan hasil belajar siswa materi sifat-sifat tabung dan prisma kelas V SD Kanisius Jetisdepok Tahun Ajaran 20142015?
2. Apakah penerapan pembelajaran matematika menggunakan aplikasi
GeoGebra dapat meningkatkan hasil belajar siswa materi sifat-sifat tabung dan prisma kelas V SD Kanisius Jetisdepok Tahun Ajaran 20142015?
E. Batasan Istilah
Istilah-istilah dalam rumusan pertanyaan didefinisikan sebagai berikut ini: 1.
Media Pembelajaran Matematika Media pembelajaran matematika adalah alat bantu pembelajaran
matematika agar bahan pengajaran yang disampaikan menjadi lebih mudah dipahami oleh siswa.
2. Aplikasi GeoGebra
Aplikasi GeoGebra adalah sebuah aplikasi komputer yang diciptakan untuk mempermudah pembelajaran matematika, khususnya dalam materi
geometri, aljabar, dan kalkulus. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
3. Hasil Belajar
Hasil belajar adalah perubahan perilaku siswa pada ranah kognitif dan berupa skor. Perubahan perilaku kognitif tersebut diperoleh setelah siswa
menyelesaikan proses pembelajaran.
F. Tujuan Penelitian