Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan XII
52
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Bab 6 Aktivitas Luar Sekolah
Satuan Pendidikan : SMA
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
KelasSemester : XII2
Standar Kompetensi : Mengevaluasi kegiatan luar kelassekolah dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya Kompetensi Dasar
: - Mengevaluasi kegiatan di sekitar sekolah serta nilai percaya diri, kebersamaan, saling
menghormati, toleransi, etika, dan demokrasi -
Mengevaluasi kegiatan di alam bebas serta nilai percaya diri, kebersamaan, saling menghormati, toleransi, etika, dan demokrasi
- Mengevaluasi kegiatan kunjungan ke tempat-tempat bersejarah serta nilai percaya diri,
kebersamaan, saling menghormati, toleransi, etika, dan demokrasi -
Mengevaluasi kegiatan karya wisata serta nilai percaya diri, kebersamaan, saling menghormati, toleransi, etika, dan demokrasi
Indikator : -
Menjelaskan hakikat kegiatan luar kelassekolah rekreasi -
Menyebutkan fungsi kegiatan rekreasi bagi siswa -
Menjelaskan perencanaan dan pelaksanaan kegiatan di sekitar sekolah -
Mengevaluasi kegiatan di sekitar sekolah serta nilai percaya diri, kebersamaan, saling menghormati, toleransi, etika, dan demokrasi
- Menjelaskan kegiatan di alam bebas
- Menyebutkan maksud dan tujuan hidup di alam bebas
- Menjelaskan kesegaran jasmani dan kesehatan serta cara mengisi waktu luang
- Mengevaluasi kegiatan di alam bebas serta nilai percaya diri, kebersamaan, saling
menghormati, toleransi, etika, dan demokrasi -
Menjelaskan kunjungan ke tempat bersejarah dan hakikat wisata budaya -
Menyebutkan macam-macam objek wisata budaya -
Mengevaluasi kegiatan kunjungan ke tempat-tempat bersejarah serta nilai percaya diri, kebersamaan, saling menghormati, toleransi, etika, dan demokrasi
- Menjelaskan pengertian karya wisata
- Menyebutkan macam-macam bentuk karya wisata
- Mengevaluasi kegiatan karya wisata serta nilai percaya diri, kebersamaan, saling
menghormati, toleransi, etika, dan demokrasi
Alokasi Waktu : 2 jam pelajaran 1 x pertemuan
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini, siswa diharapkan dapat: -
Mengevaluasi kegiatan di sekitar sekolah serta nilai percaya diri, kebersamaan, saling menghormati, toleransi, etika, dan demokrasi
- Mengevaluasi kegiatan di alam bebas serta nilai percaya diri, kebersamaan, saling menghormati, toleransi, etika, dan
demokrasi -
Mengevaluasi kegiatan kunjungan ke tempat-tempat bersejarah serta nilai percaya diri, kebersamaan, saling menghormati, toleransi, etika, dan demokrasi
- Mengevaluasi kegiatan karya wisata serta nilai percaya diri, kebersamaan, saling menghormati, toleransi, etika, dan
demokrasi
Karakter siswa yang diharapkan: -
Siswa dapat disiplin discipline, tekun diligence, tanggung jawab responsibility, ketelitian carefulness, kerja sama cooperation, toleransi tolerance, percaya diri confidence, keberanian bravery
B. Materi Pembelajaran Aktivitas luar sekolah
Pertemuan Ke-13 -
Pendidikan rekreasi di sekolah merupakan kegiatan yang dapat menyehatkan jasmani dan rohani maupun rasa sosial. Di samping penyediaan kesempatan untuk berekreasi, sekolah berusaha memberikan bimbingan kepada
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan XII
53
para siswa dalam menyalurkan hasrat dan keinginan mereka, juga memberikan petunjuk-petunjuk tentang bagaimana menggunakan waktu senggang yang dapat menyehatkan, baik bagi dirinya maupun bagi
lingkungannya. -
Contoh dari jenis program rekreasi sekolah, yaitu seni musik, drama, seni patung, berkemah atau olahraga yang sifatnya rekreatif, mengunjungi tempat bersejarah, karya wisata, termasuk program intra maupun ekstra moral
yang membantu usaha-usaha dalam pembentukan lingkungan masyarakat yang sehat. -
Salah satu maksud dan tujuan dari mengikuti kegiatan di alam terbuka adalah untuk kesegaran jasmani dan kesehatan diri yang melakukannya. Udara pegunungan yang masih bersih akan dihirup paru-paru secara
maksimal, pemandangan yang indah, kegembiraan yang meluap, dan semangat yang menyala-nyala sungguh menyebabkan rasa segar.
- Wisata budaya adalah perjalanan atau kunjungan ke tempat-tempat yang mengandung nilai-nilai sejarah,
purbakala, tradisional, keagamaan, dan seni. Tujuan wisata budaya adalah untuk mengetahui, menghayati dan menanamkan rasa bangga terhadap nilai-niai budaya bangsa, sehingga dapat meningkatkan jati diri bangsa
Indonesia. -
Kegiatan pengisi waktu luang yang melibatkan fisik, mental, emosi dan sosial yang mengandung sifat pemulihan kembali kondisi seseorang dari segala beban yang timbul akibat kegiatan sehari-hari disebut karya wisata. Karya
wisata harus dilaksanakan dengan kesadaran sendiri tanpa paksaan. -
Macam-macam bentuk karya wisata yaitu karya wisata pendidikan, karya wisata alam, karya wisata bahari, dan karya wisata budaya.
C. Metode Pembelajaran Diskusi kelompok, tanya jawab, inkuiri, dan penugasan
