Ahdawi Firmansyah, 2014 Penggunaan Pembelajaran Kolaboratif Melalui Google Spreadsheet Terhadap Peningkatan Hasil Belajar
Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di SMPN 1 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
C. Variabel yang diteliti dan Definisi Operasional
1. Variabel Penelitian
Penelitian ini mempunyai dua variabel, yaitu variabel bebas dan terikat. Hal tersebut sejalan dengan pendapat Zainal Arifin 2012:188
mengemukakan : “Variabel bebas adalah kondisi yang oleh pelaku eksperimen dimanipulasi untuk menerangkan hubungannya dengan
fenomena yang diobservasi. Sedangkan variabel terikat adalah kondisi yang berubah ketika pelaku eksperimen mengganti variabel bebas.”
Penggunaan pembelajaran kolaboratif melalui Google Spreadsheet ditempatkan sebagai variabel bebas X, sedangkan peningkatan hasil
belajar siswa ranah kognitif pada mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi ditempatkan sebagai variabel terikat Y. Hubungan antara
dua variabel yang akan diteliti dapat dilihat pada tabel di bawah ini :
Tabel 3.4 Hubungan Antar Variabel Bebas dan Variabel Terikat
X
Y Penggunaan
Pembelajaran Kolaboratif
Melalui Google Spreadsheet
X
1
Pengunaan pembelajaran
Konvensional X
2
Hasil Belajar Ranah
Kognitif Aspek
Pengetahuan Y1
X
1
Y
1
X
2
Y
2
Aspek Pemahaman
Y2 X
1
Y
2
X
2
Y
2
Aspek X
1
Y
3
X
2
Y
2
Ahdawi Firmansyah, 2014 Penggunaan Pembelajaran Kolaboratif Melalui Google Spreadsheet Terhadap Peningkatan Hasil Belajar
Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di SMPN 1 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
Penerapan Y3
Dari tabel di atas terdapat variabel-variabel yang akan dikaji, yaitu variabel bebas adalah pembelajaran menggunakan Google Spreasheet pada
kelas eksperimen X. Variabel terikatnya Y adalah hasil belajar siswa ranah kognitif aspek pengetahuan, aspek pemahaman dan aspek
penerapan.
2. Definisi Operasional
Variabel ini perlu didefinisikan secara operasional, sebab setiap istilah variabel dapat diartikan secara berbeda-beda orang yang
berlainan. Maka dari itu peneliti mencantumkan definisi operasional sebagai berikut:
a Google spreadsheet
Google spreadsheet merupakan salah satu fasilitas pengolah angka dan
data di google docs. Melalui fasilitas ini, pengguna dimudahkan untuk membuat dan berbagi data di web dan mengaksesnya dari komputer
atau smartphone. Kolaborasi data yang cepat secara real time merupakan keunggulan fasilitas dari google spreadsheet.
b Pembelajaran Kolaboratif
Pembelajaran kolaboratif
adalah metode
pembelajaran yang
menekankan kepada kerjasama, interaksi serta pertukaran informasi untuk mencapai suatu tujuan pembelajaran.
c Pembelajaran Konvensional
Pembelajaran konvensional disini adalah pembelajaran secara langsung dimana guru melakukan penyampaian materi secara ceramah dan siswa
