BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian
1. Tempat Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di lokasi kolam renang Tirta Dharma dan Almagari Surakarta, untuk pelaksanaan treatment perlakuan terhadap latihan
renang dengan metode latihan interval anaerob jarak 25 meter, jarak 50 meter dan kombinasi jarak 25-50 meter gaya bebas pada perenang putra. Adapun
perkumpulan renang Surakarta yang digunakan penelitian adalah Perkumpulan Renang Tirta Dharma dan Almagari.
2. Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan selama 8 minggu Fox, E.L., Bowers R.W., 1992:651 yaitu mulai tanggal 30 Mei 2009 sampai dengan 25 Juli 2009.
B. Metode Penelitian
Adapun metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Jenis Penelitian
Penelitian ini adalah penelitian ekperimen dengan pretest-posttest control group design yang bertujuan untuk membandingkan dua perlakuan yang berbeda
kepada subjek penelitian dengan menggunakan teknik desain faktorial. Menurut Sudjana 2002:148 eksperimen faktorial adalah eksperimen yang hampir atau
semua taraf sebuah faktor dikombinasikan atau disilangkan dengan semua taraf tiap faktor lainnya yang ada dalam eksperimen.
2. Desain Penelitian
Data dalam penelitian ini disusun suatu kerangka desain penelitian dengan rancangan faktorial 3x2 :
Tabel 2. Kerangka Desain Penelitian
Latihan Interval
Anaerob A
Variabel Atribut Variabel Manipulatif
Power Lengan B
Tinggi b
1
Rendah b
2
Latihan Interval Anaerob Jarak Tempuh Renang 25
Meter a
1
a
1
b
1
a
1
b
2
Latihan Interval Anaerob Jarak Tempuh Renang 50
Meter a
2
a
2
b
1
a
2
b
2
Latihan Interval Anaerob Kombinasi Jarak
Tempuh Renang 25-50 Meter a
3
a
3
b
1
a
3
b
2
Keterangan: a
1
b
1
: Kelompok perenang putra yang memiliki power lengan tinggi siswa dilatih menggunakan latihan interval anaerob jarak tempuh renang 25
meter.
a
2
b
1
: Kelompok perenang putra yang memiliki power lengan tinggi siswa dilatih menggunakan latihan interval anaerob jarak tempuh renang 50
meter. a
3
b
1
: Kelompok perenang putra yang memiliki power lengan tinggi siswa dilatih menggunakan latihan interval anaerob kombinasi jarak tempuh
renang 25-50 meter. a
1
b
2
: Kelompok perenang putra yang memiliki power lengan rendah siswa dilatih menggunakan latihan interval anaerob jarak tempuh renang 25
meter. a
2
b
2
: Kelompok perenang putra yang memiliki power lengan rendah siswa dilatih menggunakan latihan interval anaerob jarak tempuh renang 50
meter. a
3
b
2
: Kelompok perenang putra yang memiliki power lengan tinggi siswa dilatih menggunakan latihan interval anaerob kombinasi jarak tempuh
renang 25-50 meter.
Rancangan penelitian yang telah dipilih cukup memadai untuk pengujian hipotesis penelitian dan hasil penelitian dapat digeneralisasikan ke populasi, maka
dilakukan validasi terhadap hal-hal atau variabel dalam penelitian ini.
C. Variabel Penelitian
Kategori