Profil SMK Kharisma Panongan Visi dan Misi SMK Kharisma Panongan

Kelas Laki-Laki Perempuan Jumlah X 78 99 177 XI 65 95 160 XII 70 92 162 Total 213 286 499 Sumber: Dokumen SMK Kharisma Panongan 2014

6. Data sarana dan prasarana SMK Kharisma Panongan

Data Inventaris sekolah  Luas Tanah = 1800 meter persegi  Luas bangunan = 850 meter persegi  Status pemilikan = Milik Yayasan  Lokasi = SMK Kharisma Panongan  Meja = 550  Kursi = 560  Meja guru TU = 25 Buah  Kursi GuruTU = 32 Buah  Brankas = 2 Buah  Rak buku = 5 Buah  Lemari = 7 Buah  Printer = 15 Buah  Komputer = 80 Buah  Mesin pompa Air = 3 Buah  Sound system = 1 Buah  White board = 11 Buah  Pesawat Tv = 2 Buah  Radio = 1 Buah  Note bok = 5 Buah  LCD Projector = 14 Buah  Mesin Mobil = 10 Buah  Oksigen = 10 Buah  Pengukur Obat = 15 Buah  Peralatan pasien = 8 Buah

B. Deskripsi Data

Data-data yang diperoleh dalam meneliti kompetensi sosial guru PAI terhadap pembentukan karakter siswa di SMK Kharisma Panongan ini diperoleh melalui hasil observasi, wawancara, dan angket. Wawancara penulis lakukan dengan Ketua Yayasan, Kepala Sekolah dan Guru Agama Islam di SMK Kharisma Panongan, sedangkan angket diberikan kepada siswa kelas XII Keperawatan yang berjumlah 40 orang. Dalam penelitian ini, diberikan sebuah angket yang harus diisi oleh responden yang jumlah soalnya ada 30 item yang mencakup 15 soal untuk pertanyaan variable X dan 15 soal untuk pertanyaan variable Y. Dari angket yang diajukan, dapat diuraikan presentase jawaban 30 item pertanyaan sebagai berikut : Tabel 4.3 Apakah guru PAI bersikap ramah kesemua siswa? No Option F 1 Selalu Sering Jarang Tidak Pernah 29 9 2 - 73 22 5 - Jumlah 40 100 Tabel diatas menunjukan bahwa 73 responden menyatakan bahwa guru PAI bersikap ramah terhadap seluruh siswa, 22 sering dan 5 jarang. Hal ini menunjukan bahwa sebagaian besar responden menyatakan guru PAI selalu bersikap ramah terhadap seluruh siswa, baik yang diajar olehnya ataupun yang tidak non muslim.