kapan saja. Hal penting yang perlu diperhatikan bahwa tidak setiap materi pengajaran cocok memanfaatkan mobile learning.
Mobile learning didefinisikan oleh Clark Quinn Quinn 200 sebagai: The
intersection of mobile computing and e-learning: accessible resources wherever you are, strong search capabilities, rich interaction, powerful support for effective
learning, and performance-based assessment. ELearning indepenent of location in
time of space. Berdasarkan definisi tersebut maka mobile learning merupakan media
pembelajaran yang memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dengan menggunakan telepon pintar. Pada konsep pembelajaran tersebut mobile learning
membawa manfaat ketersediaan materi ajar yang dapat diakses setiap saat dan visualisasi materi yang menarik.
Istilah mobile learning mengacu pada penggunaan parangkatdivasi teknologi informasi TI genggam dan bergerak, seperti PDA dan telepon genggam. Namun,
secara lebih umum kita dapat menganggapnya sebagai perangkat kecil yang dapat bekerja sendiri dan dapat di bawa setiap waktu dalam kehidupan sehari-hari, dan yang
dapat digunakan untuk beberapa bentuk pembelajaran. Mobile Learning merupakan bagian dari electronic learning e-Learning sehingga dengan sendirinya merupakan
bagian dari distance learning d-Learning.
1.5.4 Adobe Flash Profesional CS6
Adobe Flash CS6 adalah salah satu perangkat lunak komputer yang merupakan produk unggulan Adobe Systems. Adobe Flash sebelumnya bernama
Macaromedia Flash. Diantara program-program animasi, program adobe flash merupakan program yang paling fleksibel dalam pembuatan animasi, seperti compani
profile, presentasi, movie, e-card, animasi dalam situs web, game dan animasi interaktif. Berkas yang dihasilkan dari perangkat lunak ini mempunyai file extension
.swf dan dapat diputar di penjelajah web yang telah dipasangi Adobe Flash Player. Flash menggunakan bahasa pemrograman bernama ActionScript yang muncul
pertama kalinya pada Flash 5. Penggunaan adobe flash diharapkan dapat membantu siswa menerima materi
dengan baik. Siswa tidak hanya mendengarkan penjelasan dari guru saja siswa juga dapat melihat materi yang disampaikan dalam bentuk media yang dinuat semenarik
mungkin. Dengan adanya media ini diharapkan siswa menjadi senang mengikuti pelajaran dan berminat mempelajari pelajaran IPA.
1.5.5 Smartphone
atau Telepon pintar Android
Kata “smartphone” didefinisikan dalam Kamus Oxford American sebagai “ponsel yang menggabungkan Personal Digital Assistant”. Telepon pintar
merupakan perangkat telekomunikasi serbaguna yang mempunyai kemampuan tingkat tinggi, kadang-kadang dengan fungsi yang menyerupai komputer. Belum ada
kesepakan dan standar pabrik mengenai apa yang membuat telepon ini menjadi “pintar”, dan pengertian telepon pinter itu pun berubah mengikuti waktu. Menurut
David Wood, Wakil Presiden Eksekutif PT Symbian OS, “Telepon pintar dapat
dibedakan dengan telepon genggam biasa dengan dua cara fundamental yaitu bagaimana mereka dibuat dan apa yang mereka bisa lakukan.
Android adalah sistem operasi berbasis Linux yang dirancang untuk perangkat seluler layar sentuh seperti telepon pintar dan komputer tablet. Android awalnya
dikembangkan oleh Android, Inc., dengan dukungan finansial dari Google, yang kemudian membelinya pada tahun 2005. Ponsel Android pertama dijual pada oktober
2008, bersama pengusaha piranti keras dan lunak yang terkemuka lainnya seperti Intel, HTC, ARM, Motorola dan eBay yang kemudian membentuk Open Handset
Alliance.
1.5.6 Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam
