Bidang Keuangan dan Permodalan

3 Meningkatkan pangsa pasar non anggota khususnya pada lingkungan unit-unit usaha yang telah ada. 4 Mengembangkan produk pinjaman yang sesuai dengan kebutuhan anggota. d. Rencana permodalan Rencana permodalan yang utama adalah memaksimalkan pertumbuhan laba.

M. Bidang pengembangan usaha

a. Rencana pengembangan produk dan aktivitas baru. Membuat dan mengembangkan produk-produk unggulan yang mampu bersaing, antara lain: 1 TabunganSimpanan Berasuransi Jiwa. 2 Program Insentif Tabungan Berhadiah. 3 Promo Tabungan Non Anggota.dengan tingkat suku bunga menarik. 4 Merencanakan penutupan asuransi jiwa bagi anggota peminjam. b. Rencana pengembangan pelayanan. Peningkatan kualitas pelayanan kepada anggota dilakukan antara lain dengan: 1 Penataan kebijakan standarisasi pelayanan kepada anggota. 2 Memperbaiki sikap dan penampilan jajaran organisasi, seperti: pakaian seragam dan Name Tage. 3 Terus menata lingkungan kerja yang bersih, dan rapih dengan konsep pelayanan prima. 4 Memberikan pelatihan pelayanan prima kepada jajaran organisasi. 5 Menyelenggarakan family gathering setiap tahun untuk memupuk kesetiakawanan dan kekompakan kerja time work.

N. Koperasi Keluarga Guru Jakarta KKGJ, Peningkatan

Kesejahteraan Anggota, Peningkatan Mutu Pendidikan, Jumlah Anggota KKGJ Anggota Koperasi Keluarga Guru Jakarta KKGJ adalah para guru SD Negeri DKI Jakarta. Kita akui dan syukuri kesejahteraan finansial guru SD Negeri DKI Jakarta saat ini yang setidaknya berupa gaji dan Tunjangan Kerja Daerah TKD boleh dikatakan cukup. Terlepas dari besaran TKD guru yang konon oleh semua guru masih sangan diharapkan untuk segera revisi karena konon oleh mereka masih dirasakan kurang pas. Namun demikian sebagai seseorang yang hanya berkelas guru SD bisa dipastikan sering menemui kesulitan dalam hal kebutuhan uang. Untuk menjawab kesulitan keuangan itulah Koperasi Keluarga Jakarta KKGJ membuka jendela Simpan Pinjam. Anggota menyimpan menabung tiap bulan untuk dipinjamkan kepada anggota yang membutuhkan. Begitulah Koperasi keluarga Guru Jakarta KKGJ membantu kesejahteraan anggota. Dengan terbantunya kesejahteraan anggota oleh pinjaman dari KKGJ, maka diharapkan anggota akan lebih nyaman melaksanakan Tupoksinya sebagai guru. Maka tidak berlebihan kalau dikatakan bahwa dalam hal peningkatan kesejahteraan guru oleh KKGJ. Kenyamanan dan kebanggaaan yang diperoleh dari KKGJ tersebut diharapkan bisa mengeliminir kegelisahan guru menghadapi rentetan gempuran tuntutan masyarakat yakni agar guru semakin meningkatkan kualitas pendidikan setidaknya ditempat kerja masing-masing. 12 Seperti yang dijelaskan oleh ibu Sumiyati, selaku Kepala Bagian Tata usaha Koperasi Keluarga Guru Jakarta KKGJ, ada sekitar 19.614 anggota KKGJ yang ada di DKI Jakarta. Yang termasuk di dalamnya adalah Guru SD Negeri DKI Jakarta dan sudah PNS 13 . Menurut Ketua III, Drs. H. Jamhuri Androfa MM, sekaligus sebagai Ketua Panitia Pelatihan Perkoperasian yang dilaksanakan dari 19 Juli sampai dengan 01 Agustus 2010. Materi pelatihan selain pengenalan dan pemahaman koperasi secara umum dan pengenalan KKGJ secara lebih detil, peserta juga mendapat materi keguruan dan kebijakan Pemda DKI Jakarta di bidang pendidikan 14 . 12 Media Informasi Dan Komunikasi Koperasi Keluarga Guru Jakarta,Edisi Juni 2010, hal 9-10 13 Wawancara Pribadi dengan Drs, Ari Mulyana, Mpd. Sekertaris Umum Koperasi Keluarga Guru Jakarta KKGJ Jakarta 13 April 2011. 14 Wawancara Ketua III Koperasi Keluarga Guru Jakarta KKGJ