Obyek Penelitian Populasi Sampel

42 Indikator yang digunakan untuk mengukur variabel lingkungan belajar yang dikembangkan oleh Rosyidah 2010 adalah :

1. Sarana dan prasarana dalam perkuliahan. 2. Suasana pembelajaran dalam kelas yang kondusif.

3. Penerangan dalam ruang kelas yang memadai.

4. Lingkungan belajar yang nyaman. 3.2 Teknik Pengambilan Sampel

3.2.1 Obyek Penelitian

Menurut Sugiyono 2006:13 objek penelitian adalah sasaran ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu tentang sesuatu hal objektif, valid, dan reliable tentang sesuatu hal variabel tertentu. Dari penjelasan diatas dapat disimpulkan bahwa objek penelitian digunakan untuk memperoleh data sesuai tujuan dan kegunaan tertentu yang objektif, valid dan reliable. Objek penelitian yang akan diteliti dalam penelitian ini adalah mengenai motivasi, kebiasaan belajar dan lingkungan belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa akuntansi.

3.2.2 Populasi

Unit produksi yang digunakan dalam penelitian ini adalah mahasiswa Strata satu S1 program studi Akuntansi Universitas Pembangunan Nasioanal “Veteraan” jawa timur angkatan tahun 2010 yang berjumlah 189 mahasiswa B iro Admik UPN “Veteran” Jatim. Hak Cipta © milik UPN Veteran Jatim : Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber. 43

3.2.3 Sampel

Sampel adalah bagian dari populasi yang memiliki ciri dan karakteristik sama. Sumarsono, 2004: 44. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 189 Mahasiswa Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi UPN “Veteran” Jawa Timur. Dalam penelitian ini teknik simple random sampling yaitu teknik pengambilan sampel anggota populasi dilakukan secara acak tanpa memperhatikan strata tang ada dalam populasi dan setiap anggota populasi memiliki kesempatan yang sama untuk dijadikan sampel Suharyadi dan Purwanto,2004:326. Ukuran sampel yang dibutuhkan dalam penelitian ini diperoleh dengan rumus Umar,2002:141 n = Keterangan : n = Ukuran sampel N= Ukuran Populasi e= Kelonggaran ketidakpastian karena kesalahan pengambilan sampel yang diinginkan Maka: n = = = = 66 Hak Cipta © milik UPN Veteran Jatim : Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber. 44 Berdasarkan perhitungan diatas jumlah anggota sampel yang dibutuhkan dalam penelitian ini adalah sebanyak 65,39 yang kemudian dibulatkan sehingga anggota sampel yang dibutuhkan dalam penelitian ini sebanyak 66 mahasiswa.

3.2.4 Teknik Pengumpulan Data

Dokumen yang terkait

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, GAYA BELAJAR DAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP INDEKS PRESTASI KUMULATIF (Studi Empiris Himpunan Mahasiswa Akuntansi UPN “Veteran” Jawa Timur).

1 4 94

PENGARUH MEDIA PENDIDIKAN, MINAT BELAJAR DAN MOTIVASI TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi UPN “Veteran” Jawa Timur).

1 3 107

PENGARUH PERILAKU BELAJAR, KECERDASAN EMOSIONAL, DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP STRES KULIAH PADA MAHASISWA AKUNTANSI UPN “VETERAN” JAWA TIMUR.

0 0 109

PENGARUH MINAT BELAJAR, LINGKUNGAN BELAJAR DAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP PEMAHAMAN AKUNTANSI PADA MAHASISWA AKUNTANSI DI UPN ”VETERAN” JAWA TIMUR.

0 0 97

PENGARUH PENGENDALIAN DIRI, MOTIVASI DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PEMAHAMAN AKUNTANSI (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi UPN “Veteran” Jawa Timur).

6 11 111

PENGARUH BEBERAPA FAKTOR BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI PADA MAHASISWA AKUNTANSI DI UPN “VETERAN” JAWA TIMUR.

0 3 135

MOTIVASI, KEBIASAAN BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR BERPENGARUH TERHADAP PRESTASI BELAJAR DALAM MATA KULIAH AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH ( Studi Empiris pada Mahasiswa UPN “Veteran” Jawa Timur)

0 0 18

PENGARUH MEDIA PENDIDIKAN, MINAT BELAJAR DAN MOTIVASI TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi UPN “Veteran” Jawa Timur) SKRIPSI

0 0 25

PENGARUH PERILAKU BELAJAR, KECERDASAN EMOSIONAL, DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP STRES KULIAH PADA MAHASISWA AKUNTANSI UPN “VETERAN” JAWA TIMUR

0 0 19

PENGARUH MOTIVASI, KEBIASAAN BELAJAR, DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA AKUNTANSI (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi UPN “Veteran” Jawa Timur) SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Dalam Memperoleh Gelar Sarjana

0 0 20