C. Variabel Penelitian
Variabel adalah konsep yang diberi lebih dari satu nilai. Setelah mengemukakan beberapa populasi bedasarkan konsep dan teori tertentu,
penelitian perlu menentukan variabel-variabel penelitian dan selanjutnya merumuskan hipotesis bedasarkan hubungan antar variabel. Fenomena
sosial dapat dijelaskna dan diramalkan apabila hubungan antara variabel tertentu telah diketahui. Dalam penelitian ini terdapat dua variabel yaitu :
1. Variabel nilai afektif Y
2. Variabel persepsi siswa terhadap perilaku guru sesuai dengan
kompetensi inti-2 X D.
Subjek dan Objek Penelitian
a.
Subjek Penelitian Subjek penelitian ini adalah guru IPS dan siswa kelas VII B.
b. Objek penelitiannya adalah “Persepsi Siswa Terhadap Perilaku Guru
Sesuai Kompetensi Inti-2 dan Nilai afektif ”
E. Teknik Sampling
1. Populasi Penelitian Penelitian ini ditunjukan pada suatu populasi. Populasi adalah
keseluruhan dari subjek penelitian atau keseluruhan unsur-unsur yang memiliki karakteristik yang sama Arikunto 2006:130. Populasi dari
penelitian ini adalah siswa-siswi kelas VIII B sejumlah 32 siswa. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
2. Sampel Sampel adalah sebagian atau wakil dari populasi yang diteleti
Arikunto 2006:131. Mardalis 2009:55 menyatakan, sampel adalah contoh, yaitu sebagian dari seluruh individu yang menjadi objek
penelitian. Jadi sampel adalah contoh yang diambil dari sebagian populasi penelitian yang dapat mewakili populasi.
Cara atau teknik pengambilan sampel adalah teknik penarikan sampel menggunakan purposive sampling random. Purposive
sampling random adalah sebuah sampel yang diambil sedemikian rupa sehingga tiap unit penelitian atau satuan elemtary dari populasi
mempunyai kesempatan yang sama untuk dipilih sebagai sampel.
F. Teknik Pengumpulan Data
a. Kuisioner Adalah daftar pertanyaan yang didistribusikan melalui pos untuk
diisi dan dikembalikan atau dapat juga dijawab dalam pengawasan peneliti. Kuisioner ini digunakan untuk mengumpulkan data tentang
sikap-sikap yang ditinjau dari KI 2. Kuisioner ini bersifat tertutup artinya peneliti sudah menyediakan alternatif jawaban, sehingga
responden diminta memilih jawaban yang ada. Tujuan dilakukan
kuisioner adalah untuk memperoleh informasi yang relevan dengan tujuan penelitian dan memperoleh informasi mengenai suatu masalah
secara serentak. Kuisinoer yang saya gunakan dalam penelitian ini PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI