melalui pendekatan yang berciri cura personalis, dialogis, pluralistik, dan transformatif.
b. Menciptakan masyarakat akademik Universitas yang mampu
menghargai kebebasan akademik serta otonomi keilmuan, mampu bekerjasama lintas ilmu, dan mampu mengedepankan kedalaman
dari pada keluasan wawasan keilmuan dalam usaha menggali kebenaran lewat kegiatan pengajaran, penelitian, dan pengabdian
pada masyarakat. c.
Menghadirkan pencerahan yang mencerdaskan bagi masyarakat melalui publikasi hasil kegiatan pengajaran, penelitian, dan
pengabdian pada masyarakat, pengembangan kerjasama dengan berbagai mitra yang memiliki visi serta kepedulian sama, dan
pemberdayaan para alumni dalam pengembangan keterlibatan nyata di tengah masyarakat.
3. Motto
Memadukan keunggulan akademik dan nilai-nilai kemanusiaan. Disingkat: CERDAS dan HUMANIS.
4. Nilai-nilai Dasar
a. Mencintai kebenaran
b. Memperjuangkan keadilan
c. Menghargai keberagaman
d. Menjunjung tinggi keluhuran martabat manusia
5. Tujuan Pendidikan
Pendidikan di USD bertujuan membantu mencerdaskan putra-putri bangsa dengan memadukan keunggulan akademik dan nilai-nilai
humanistik yang berlandaskan nilai-nilai – nlai Kristiani yang
universal dan cita-cita kemanusiaan sebagaimana terkandung dalam Pancasila, sehingga memiliki kemampuan akademik sesuai dengan
bidang studinya dan integritas kepribadian yang tinggi.
C. Gambaran Umum Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan FKIP
1. Sejarah FKIP
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, yang sekarang ini merupakan salah satu fakultas dari Universitas Sanata Dharma, yang
dulu pernah populer dengan sebutan IKIP Sanata Dharma, mulanya adalah sebuah Perguruan Tinggi Pendidikan Guru PTPG yang berdiri
pada tanggal 17 Desember 1955. Mulai bulan November tahun 1958, pemerintah mengubah nama PTPG menjadi FKIP. Berkaitan dengan
itu, nama PTPG Sanata Dharma berganti menjadi FKIP Sanata Dharma yang merupakan bagian dari Universitas Katolik Indonesia.
Kemudian mulai 1 September 1965, Presiden Soekarno membentuk IKIP yang merupakan gabungan dari FKIP dan IPG. Sehingga
berdasarkan SK No.237B-SWTU1965, FKIP Sanata Dharma berganti nama menjadi IKIP Sanata Dharma.
Akhirnya, seiring dengan tuntutan perkembangan zaman, melalui SK Mendikbud No.46DO1993, IKIP Sanata Dharma menjadi sebuah
universitas, Universitas Sanata Dharma USD. Dengan demikian, IKIP yang dulu merupakan lembaga yang berdiri sendiri, sekarang
merupakan sebuah fakultas dari USD. Pada tahun 1998, Fakultas Ilmu Pendidikan Agama Katolik FIPA menggabung dengan FKIP menjadi
Prodi IPPAK, Jurusan Ilmu Pendidikan. FKIP USD mempunyai 4 jurusan dengan 10 program studi untuk
gelar S1 dan 2 program studi untuk gelar S2. a.
Jurusan Ilmu Pendidikan JIP 1
Program Studi Bimbingan dan Konseling BK 2
Program Studi Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik IPPAK
3 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar PGSD
b. Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni JPBS
1 Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris PBI
2 Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia PBSI
3 Program Studi Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra
Indonesia S2 PBSI c.
Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial JPIPS 1
Program Studi Pendidikan Ekonomi PE 2
Pendidikan Sejarah PSej
d. Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
JPMIPA 1
Program Studi Pendidikan Fisika PFis 2
Program Studi Pendidikan Matematika PMat 3
Program Studi Pendidikan Biologi PBio 4
Program Studi Magister Pendidikan Matematika S2 PMat Secara umum FKIP USD bertujuan untuk menyiapkan tenaga
kependidikan yang profesional, humanistik, memiliki semangat dialogis, dan menghargai serta mengembangkan kebebasan dan
kejujuran akademik dalam proses pendidikan. Untuk mencapai tujuan tersebut FKIP USD didukung oleh tenaga-tenaga pendidikan yang
telah berpengalaman serta fasilitas-fasilitas yang sangat memadai. 2.
Visi, Misi, dan Motto FKIP a.
Visi Visi FKIP diturunkan dari visi universitas yang tertuang
dalam Renstra USD 2013- 2017 hlm. 12, yaitu: “Menjadi penggali
kebenaran yang unggul dan humanis demi terwujudnya masyarakat yang semakin bermartabat”. Visi FKIP dirumuskan sebagai
berikut: “Menjadi LPTK yang unggul dan humanis dalam menghasilkan pendidik dengan mengintegrasikan Tridharma
Perguruan Tinggi berlandaskan Spiritualitas Ignasian”.
b. Misi
1 Mengembangkan dan melaksanakan sistem pendidikan holistik
yang unggul dan humanis dengan mengimplementasikan paradigma Pedagogi Ignasian untuk menghasilkan pendidik
yang profesional, cinta peserta didik, dan murah hati. 2
Melaksanakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang pendidikan yang berkontribusi pada peningkatan
mutu pendidikan dalam usaha menggali kebenaran. 3
Mencerdaskan masyarakat melalui publikasi hasil kegiatan pembelajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
4 Mengembangkan jejaring kerja sama dengan berbagai mitra
dan memberdayakan para alumni. c.
Motto Pendidik yang cerdas dan humanis.
3. Tujuan FKIP
a. Menyiapkan pendidik yang memiliki keunggulan akademik dan
nilai-nilai humanistik
melalui proses
pembelajaran yang
mengintegrasikan kompetensi
competence
, suara
hati
conscience
, dan kepedulian
compassion
. b.
Meningkatkan kualitas pendidikan dan layanan kepada masyarakat demi terwujudnya masyarakat yang semakin bermartabat.