Organisasi Sekolah SMA Pangudi Luhur Yogyakarta

56 yang berlaku, ada dua program pengajaran di SMA Pangudi Luhur Yogyakarta, yaitu program pengajaran umum dan program pengajaran khusus. Program pengajaran umum diselenggarakan dikelas X, sedangkan program pengajaran khusus diselenggarakan dikelas XI dan XII dengan program pengajaran IPA dan IPS.

E. Organisasi Sekolah SMA Pangudi Luhur Yogyakarta

1. Struktur Organisasi SMA Pangudi Luhur Dinas Pendidikan Pengajaran kota Yogyakarta Yayasan Pangudi Luhur cabang Yogyakarta Kepala Sekolah Tata Usaha Guru-guru Koordinator BP Wakasek Urusan Kerja sama masy Wakasek Urusan Sarana-Prasarana Wakasek Urusan Kurikulum Wakasek Urusan Kesiswaan OSIS PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 57 2. Wewenang dan Tanggung Jawab Masing – Masing Unsur

a. Wewenang dan Tanggung Jawab Kepala Sekolah

Kepala Sekolah mempunyai wewenang dan tanggung jawab sebagai berikut 1 Mengevaluasi program tahunan dan program semester berdasarkan kalender pendidikan. 2 Mengawasi pembuatan jadwal pelajaran pertahun, persemester, termasuk penetapan jenis mata pelajaran bidang pengembangan bidang studi bidang pengajaran keterampilan dan pembagian tugas guru. 3 Mengawasi pelaksanaan jadwal satuan pelajaran menurut alokasi waktu yang telah ditentukan berdasarkan kalender pendidikan. 4 Mengawasi pelaksanaan ulangan test hasil evaluasi belajar untuk kenaikan kelas dan UAN. 5 Mengawasi penyusunan kelompok murid siswa berdasarkan norma penjurusan. 6 Mempunyai wewenang untuk mengevaluasi penyusunan norma penilaian. 7 Bertanggungjawab terhadap penetapan kenaikan kelas. 8 Mempunyai tanggung jawab untuk mengatur dan mengawasi administrasi sekolah. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 58

b. Wewenang dan Tanggung Jawab Wakil Kepala Sekolah Urusan

Kesiswaan Wakil Kepala Sekolah Urusan Kesiswaan mempunyai wewenang dan tanggung jawab sebagai berikut: 1 Membantu kepala Sekolah dalam urusan Penerimaan Siswa Baru PSB . 2 Mengawasi pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler. 3 Membimbing kegiatan pembinaan OSIS. 4 Melakukan pengawasan terhadap pelaksanaan tata tertib siswa. 5 Mengatur pelaksanaan upacara bendera dan upacara hari – hari besar. 6 Membina dan melaksanakan koordinasi keamanan, kebersihan, keindahan, kekeluargaan dan kerindangan. 7 Mengadakan pemilihan siswa untuk mewakili sekolah dalam kegiatan di luar sekolah. 8 Melaksanakan pemilihan calon siswa teladan dan calon siswa penerima beasiswa. 9 Bertanggungjawab pada urusan Usaha Kesehatan Sekolah UKS . 10 Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan kesiswaan secara berkala. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 59

c. Wewenang dan Tanggung Jawab Wakil Kepala Sekolah Urusan

Kurikulum Wakil Kepala Sekolah Urusan Kurikulum mempunyai wewenang dan tanggung jawab sebagai berikut: 1 Menyusun program pengajaran. 2 Membuat menyusun format kerja: formulir, blangko, dan sebagainya yang diperlukan untuk proses belajar mengajar. 3 Melaksanakan koordinasi dan memantau kelengkapan mengajar para pamong. 4 Menyusun jadwal pelajaran. 5 Mengatur pelaksanaan kenaikan kelas. 6 Mengkoordinasi pengumpulan nilai untuk dituangkan pada rapor dan STTB. 7 Menyusun jadwal penerimaan rapor dan penerimaan STTB.

d. Wewenang dan Tanggung Jawab Wakil Kepala Sekolah Urusan

Sarana dan Prasarana. Wakil Kepala Sekolah Urusan Sarana dan Prasarana mempunyai wewenang dan tanggung jawab sebagai berikut: 1 Menyusun inventarisasi semua fasilitas yang dimiliki sekolah. 2 Menginventarisasi barang – barang yang rusak untuk dilaporkan penghapusannya. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 60 3 Mencatat dan menempatkan barang – barang baru serta menyusun laporannya. 4 Merencanakan dan mendayagunakan semua fasilitas yang ada secara maksimal. 5 Merencanakan dan melaksanakan perbaikan fasilitas agar dapat didayagunakan secara maksimal. 6 Mengatur merapikan, merawat semua fasilitas agar rapi, bersih, dan siap pakai. 7 Mengkoordinasikan wali kelas, untuk merawat, merapikan, dan menjaga fasilitas siswa. 8 Mengkoordinasikan para karyawan untuk merawat, merapikan, dan menjaga kebersihan fasilitas sekolah. 9 Bertanggungjawab terhadap kegiatan perpustakaan dan mengkoordinasikan semua petugas perpustakaan untuk melakukan inventarisasi terhadap perangkat yang ada, melaporkan semua sarana dan prasarana yang hilang rusak, merencanakan pengadaan buku yang dibutuhkan, melayani peminjaman, menentukan syarat peminjaman dan pengembalian, mengatur semua perangkat yang ada, dan mengatur buku – buku yang tidak terpakai penghapusan buku. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 61 10 Mengadakan inventarisasi terhadap semua alat yang ada, semua perangkat yang ada, semua perangkat yang ada, melaporkan semua sarana yang hilang atau rusak, mengadakan kegiatan seperti pemeliharaan, pengamanan, penghapusan, dan menjaga kebersihan ruangan di laboratorium komputer, bahasa, fisika dan biologi.

e. Wewenang dan Tanggung Jawab Wakil Kepala Sekolah Urusan

Hubungan Masyarakat Wakil Kepala Sekolah Urusan Hubungan Masyarakat mempunyai wewenang dan tanggung jawab sebai berikut 1 Mengatur dan menyelenggarakan hubungan sekolah dengan masyarakat, orang tua atau wali siswa. 2 Menyusun jadwal piket guru dan mengoordinasikan guru piket untuk selalu mengisi guru piket. 3 Membina hubungan antara sekolah dengan POMG, lembaga pemerintah, dunia usaha, dan lembaga sosial lainnya. 4 Memberi pengarahan pada siswa untuk melaksanakan kegiatan sosial pada hari besar nasional atau hari besar agama. 5 Mengoordinasi pengumpulan dan penyerahan dana sosial kepada yang berhak menerima. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 62 6 Menyusun laporan pelaksanaan hubungan masyarakat secara berkala.

f. Wewenang dan Tanggung Jawab Guru

Guru mempunyai wewenang dan bertanggungjawab pada kegiatan mengajar sebagai berikut: 1 Membuat Rencana pelaksanaan pembelajaran. 2 Membuat silabus. 3 Membuat lembar kerja siswa. 4 Melaksanakan kegiatan belajar mengajar. 5 Melaksanakan kegiatan penilaian. 6 Mengisi daftar nilai siswa. 7 Melaksanakan analisis hasil belajar siswa. 8 Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan. 9 Melaksanakan kegiatan membimbing siswa dalam proses belajar mengajar. 10 Membuat alat peraga, 11 Menciptakan karya seni. 12 Mengikuti kegiatan pengembangan kurikulum. 13 Mengadakan pengembangan setiap bidang studi yang menjadi tanggung jawabnya. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 63

F. Sumber Daya Manusia SMA Pangudi Luhur Yogyakarta

Dokumen yang terkait

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAGI SISWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING Upaya Peningkatan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Bagi Siswa Melalui Metode Pembelajaran Active Learning Di Sma Negeri Jumapolo Tahu

0 2 17

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAGI SISWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING Upaya Peningkatan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Bagi Siswa Melalui Metode Pembelajaran Active Learning Di Sma Negeri Jumapolo Tahu

0 4 18

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA IPS MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE DEBATE PADA Peningkatan Kemampuan Berbicara IPS Melalui Strategi Pembelajaran Active Debate Pada Siswa Kelas IV SDN Agungmulyo Tahun Pelajaran 2013/ 2014.

0 1 17

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA IPS MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE DEBATE PADA Peningkatan Kemampuan Berbicara IPS Melalui Strategi Pembelajaran Active Debate Pada Siswa Kelas IV SDN Agungmulyo Tahun Pelajaran 2013/ 2014.

0 1 12

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk meninkatkan motivasi belajar dan prestasi belajar siswa kelas X-1 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta pada mata pelajaran Ekonomi.

0 1 305

Peningkatan minat belajar dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas II SD Pangudi Luhur Sedayu melalui metode mendongeng.

0 2 258

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk meninkatkan motivasi belajar dan prestasi belajar siswa kelas X 1 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta pada mata pelajaran Ekonomi

0 0 303

Penerapan Metode Active Debate Dalam Pembelajaran Mata Kuliah

0 0 1

PENERAPAN MODEL ACTIVE LEARNING TIPE ACTIVE DEBATE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI, PARTISIPASI DAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS X-5 SMA KOLESE DE BRITTO YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 20082009 (Sebuah Penelitian Tindakan Kelas) SKRIPSI Diajuk

0 0 165

UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X5 SMA PANGUDI LUHUR YOGYAKARTA MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING TIPE ACTIVE DEBATE SKRIPSI

2 3 199