Uji Coba Test Pelaksanaan Penelitian Uji Homogenitas

51

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.1 Hasil Analisis Data Penelitian Tahap Awal

4.1.1 Uji Coba Test

Uji coba perangkat test dilaksanakan kepada kelas IX C dengan pertimbangan bahwa siswa-siswa tersebut telah mendapat materi pemantulan cahaya dengan jumlah jam pelajaran yang sama. Jumlah soal yang digunakan dalam uji coba ini sebanyak 20 soal dalam bentuk soal tes uraian. Analisis soal uji coba meliputi daya beda, tingkat kesukaran, validitas, dan reliabilitas. Berdasarkan analisis didapatkan 16 soal yang memenuhi kriteria sebagai alat ukur, namun yang digunakan hanya 15 soal. Perhitungan selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 3.

4.1.2 Pelaksanaan Penelitian

Kegiatan penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 4 Kudus pada tanggal 2 s.d. 23 Mei 2011. Kegiatan penelitian dilakukan dengan mengambil populasi seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Kudus. . Setelah dilakukan analisis tahap awal, diperoleh data bahwa populasi ini bersifat homogen dan mempunyai keadaan awal yang sama. Selanjutnya, diambil dua sampel penelitian yang dilakukan secara random sampling, sehingga anggota dalam populasi mempunyai probabilitas atau kesempatan yang sama untuk dipilih menjadi sampel Sukardi 2003 : 58. Penelitian dilaksanakan di dua kelas yaitu, VIIIA sebagai kelas kontrol dan kelas VIIIC sebagai kelas eksperimen. Kelas kontrol mendapatkan perlakuan berupa pembelajaran eksperimen reguler, sedangkan kelas eksperimen mendapatkan perlakuan berupa pembelajaran menggunakan model pembelajaran eksperimen terbimbing dengan pendekatan problem solving . Kedua kelas ini melakaukan 3 tahap kegiatan yaitu pre test, kegiatan pembelajaran dan post test. Data yang diamati dalam penelitian ada dua, yaitu hasil belajar kognitif dan psikomotorik siswa.

4.1.3 Uji Homogenitas

Uji homogenitas merupakan suatu uji yang digunakan untuk mengetahui seragam atau tidaknya varians sampel yang akan diambil dari populasi yang sama. Selanjutnya, untuk meneliti kesamaan varians dari k kelas yang memiliki data berdistribusi normal, digunakan uji Bartlett. Data yang digunakan dalam penelitian adalah nilai ulangan harian semester gasal tahun pelajaran 20102011. Hasil uji homogenitas terhadap nilai ulangan harian semester gasal tahun pelajaran 20102011 pada taraf signifikansi 5 dan dk=k-1 didapatkan χ 2 hitung = 13,702 χ 2 tabel =14,100 yang berarti Ho diterima dan artinya varians data hasil belajar antarsampel tidak berbeda nyata atau bersifat homogen. Data analisis hasil uji homogenitas selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 13.

4.2 Hasil Analisis Data Penelitian Tahap Akhir