1
Analisis Deskriptif Kemampuan Belajar Mandiri Dengan Modul Mata Diklat Menggunakan
Teknik Dasar Pengolahan Makanan
Jumlah Kelas Interval
K = 1 + 3,3 log n
= 1 + 3,3 log 86 = 1 + 6,369
= 7,37 = 7
A. Rentang Data = data tertinggi – data terendah
= 162 – 89 = 73
B. Panjang kelas =
43 ,
10 7
73
= 10 Kelas
Interval Frekuensi
xi
fxi
x xi
x xi
2
2
x xi
f
Absolut Komulatif
Relatif 89-99
1 1
1,16 94
94 83,66
6999 6999
100-110 6
7 6,98
105 630
94,66 8960,52
53763,12 111-121
13 20
15,12 116
1508 105,66
11164,04 145132,52
122-132 30
52 34,88
127 3810
116,66 13609,56
408286,8 133-143
16 68
18,60 138
2208 127 ,66
16297,08 260753,28
144-154 14
82 16,28
149 2086
138,66 19226,60
269172,4 155-165
6 86
6,98 160
960 149,66
22398,12 134388,72
86 316
100 889
11296 1278495,84
x
=
n xi
=
86 889
= 10,34
C. Median
Klas interval = 122-0.5 b = 122 – 0,5
= 121,5 n = 86
p = 11 F = 20
f = 30
2
Md = b + p
f F
n 2
1
= 121,5 + 11
30
20 86
2 1
= 121,5+ 11
30 23
= 121,5 + 8,43 = 129,93
D. Modus
b = 121,5 p = 11
b
1
= 30 -13 = 17
b
2
= 30 - 16 = 14
Mo = b + p
2 1
1 b
b b
= 121,5 + 11
14 17
17
= 121,5 + 11
31 17
= 121,5 + 6,03 = 127,53
E. Mean
Me =
fi xi
fi
.
=
86 11296
= 131,35
F. Standar Deviasi
S =
n x
xi
2
= 86
84 ,
1278495 =
2307 ,
14866 = 121,93
3
Pengelompokan kategori kemampuan belajar mandiri dengan modul mata diklat menggunakan teknik dasar pengolahan makanan :
Mi + 1,5 SDi keatas = Sangat baik
Mi sd Mi + 1,5 SDi = Baik
Mi– 1,5 SDi sd Mi = Cukup baik
Mi – 1,5 SDi kebawah = Kurang baik M ideal
= ½ skor tertinggi + skor terendah = ½ [42 x 4] + [42 x 1]
= ½ 168 + 42 = ½ 210
= 105
SD ideal = 16 skor tertinggi – skor terendah
= 16 [42 x 4] – [42 x 1] = 16 168-42
= 16 126 = 21
Kategori sangat baik Mi + 1,5 SDi keatas
= 105 + 1,5 21 = 105 + 31,5
= 136,5
Kategori Baik Mi sd Mi + 1,5 SDi
= 105 sd 105 + 1,5 21 = 105 sd 136,5
Kategori Cukup baik Mi – 1,5 SDi sd Mi
= 105 – 1,5 21 sd 105 = 73,5 sd 105
Kategori Kurang baik Mi – 1,5 SDi kebawah
= 105 – 1,5 21 = 73,5
Tabel 7. kategori kemampuan belajar mandiri dengan modul mata diklat menggunakan teknik dasar pengolahan makanan
No Skor
Kategori Frekuensi
Absolut Relatif
1 2
3 4
136,5 105,1 sd 136,5
73,5 sd 105 73,5
Sangat baik Baik
Cukup baik Kurang baik
28 54
4 32,56
62,79 4,65
4
Nilai ketercapaian kemampuan belajar mandiri dengan modul mata diklat menggunakan teknik dasar pengolahan makanan :
ggi Skortertin
M x 100
=
168 5
, 131
x 100 = 78,18
1. Indikator Menyadari serta memiliki tujuan belajar A. Jumlah Kelas Interval
K = 1 + 3,3 log n
= 1 + 3,3 log 86 = 1 + 6,369
= 7,37 = 7
B. Rentang Data = data tertinggi – data terendah
