Gambar 6.11 Grafik Perbandingan Temperatur Operatif Aktual dengan Temperatur Operatif  Standar
Dari  kuliah  pertama  sampai  keenam  ruang  kelas  tidak  nyaman.  Hal  ini mengindikasikan  ruang  kelas  tidak  standar  untuk  melakukan  aktivitas  belajar.
Bahkan  di  awal  kuliah  keenam  nilai  Operative  Temperature  mencapai  29,97°C. Untuk  itu  rancangan  perbaikan  ruang  kelas  dibutuhkan  sehingga  dapat
mendukung proses belajar.
6.1.9  Analisis  Predicted  Mean  Vote  PMV  dan  Predicted  Percentage Dissatisfied PPD
Untuk  melakukan  perhitungan  PMV  dan  PPD  dibutuhkan  enam  input parameter  yaitu  temperatur  udara  T
a
,  temperatur  radiasi  rata-rata  T
mrt
, kelembaban  relatif  RH,  kecepatan  udara  V
a
,  metabolic  rate  dan  insulasi pakaian  clothing.  Input  parameter  yang  digunakan  dalam  perhitungan  adalah
data  akhir  perkuliahan  karena  untuk  melihat  nilai  PMV  dan  PPD  setelah mahasiswa  selesai  menggunakan  ruang  kelas.  Rekapitulasi  input  parameter  yang
digunakan untuk menghitung PMV dan PPD dapat dilihat pada Tabel 6.5.
19 21
23 25
27 29
31
A w
a l
k u
li a
h 1
A k
h ir
k u
li a
h 1
A w
a l
k u
li a
h 2
A k
h ir
k u
li a
h 2
A w
a l
k u
li a
h 3
A k
h ir
k u
li a
h 3
A w
a l
k u
li a
h 4
A k
h ir
k u
li a
h 4
A w
a l
k u
li a
h 5
A k
h ir
k u
li a
h 5
A w
a l
k u
li a
h 6
A k
h ir
k u
li a
h 6
O p
e ra
ti v
e T
e m
p e
ra tu
re °C
Operat ive Tem perat ure Top
BKB St andar Top BKA St andar Top
Universitas Sumatera Utara
Tabel 6.5 Input Parameter Perhitungan PMV dan PPD Kuliah
T
a
°C T
mrt
°C V
a
ms RH
Clothing Clo
Metabolic Rate met
Akhir kuliah 1 29,19
28,53 0,4
73,72 0,81
2,45 Akhir kuliah 2
29,75 29,15
0,4 67,29
0,88 2,18
Akhir kuliah 3 29,32
29,29 0,41
68,74 0,8
2,24 Akhir kuliah 4
30,27 29,31
0,4 68,56
0,81 2,46
Akhir kuliah 5 30,03
29,03 0,4
69,41 0,85
1,99 Akhir kuliah 6
29,46 28,57
0,4 70,41
0,93 1,93
Perhitungan  PMV  dan  PPD  menggunakan  formulasi  Spreadsheet Microsoft  Excel  yang  dirancang oleh Hakan Nilsson  dari  Departemen Teknologi
dan  Lingkungan  Bangunan,  Laboratorium  Ventilasi  dan  Kualitas  Udara Universitas  Gavle.  Contoh  entry  input  parameter    pada  Spreadsheet  Windows
Microsoft Excel akhir kuliah pertama adalah sebagai berikut:
Parameter Input
Clothing clo 0,81
Air temp. °C 29,19
Mean radiant temp. °C 28,53
Activity met 2,45
Air speed ms 0,40
Relative humidity 73,72
Berdasarkan  entry  input  parameter  di  Spreadsheet  Windows  Microsoft Excel maka diperoleh output parameter  PMV dan PPD sebagai berikut:
Parameter Results
Operative temp. °C 28,92
PMV 2,4
PPD 91,1
Dengan cara yang sama, rekapitulasi output dari input parameter PMV dan PPD kuliah pertama sampai terakhir dapat dilihat pada Tabel 6.6.
Universitas Sumatera Utara
Tabel 6.6 Rekapitulasi Nilai PMV dan PPD No
Kuliah PMV
PPD
1 Kuliah 1
2,4 91,1
2 Kuliah 2
2,3 88,3
3 Kuliah 3
2,2 84,9
4 Kuliah 4
2,6 95,3
5 Kuliah 5
2,1 81,1
6 Kuliah 6
2,0 76,8
Kenyamanan termal  berdasarkan ISO 7730 dan ASHRAE 55 dapat dicapai apabila  nilai PMV = 0, dimana pada kondisi  ini  nilai PPD persentase responden
yang  merasa  tidak  nyaman  mencapai  5.  Kenyamanan  termal  dapat  ditoleransi apabila nilai PMV berada diantara -0,5 hingga +0,5, dimana pada kondisi ini nilai
PPD mencapai 10 atau persentase responden yang nyaman mencapai 90. ISO 7730 menilai rata-rata sensasi termal dalam tujuh skala sensasi termal yaitu panas
3, hangat 2, sedikit hangat 1, netral 0, sedikit sejuk -1, sejuk -2, dingin - 3.
Berdasarkan perhitungan PMV dan PPD diperoleh nilai terkecil pada kuliah keenam.  Nilai    PMV  adalah  2,0  yang  berarti  kondisi  termal  ruang  kelas  hangat
dan  PPD 76,8 yang artinya 76,8 mahasiswa merasa tidak nyaman sedangkan yang merasa  nyaman hanya 23,2 . Bahkan pada kuliah keempat nilai PMV 2,6
yang  berarti  kondisi  ruang  kelas  hangat  mendekati  panas  dan  PPD  95,3  yang berarti bahwa hanya 4,7 saja mahasiswa yang merasa nyaman selebihnya tidak.
Hasil  perhitungan  PMV  dan  PPD  menunjukkan  hasil  yang  sama  dengan kenyamanan  termal  yaitu  mahasiswa  merasa  tidak  nyaman  dalam  ruang  kelas
selama  proses  belajar  berlangsung.  Hal  ini  mengindikasikan  perlu  rancangan perbaikan  ruang  kelas  untuk    mendapatkan  kenyamanan  termal  ruang  kelas.
Universitas Sumatera Utara
Gambar 6.12 Grafik Nilai PMV dan PPD
20 40
60 80
100
-3-2,5-2-1,5-1-0,50 0,5 1 1,5 2 2,5 3
PPD
PMV Kuliah 1
20 40
60 80
100
-3-2,5-2-1,5-1-0,5 0 0,5 1 1,5 2 2,5 3
PPD
PMV Kuliah 2
20 40
60 80
100
-3-2,5-2-1,5-1-0,5 0 0,5 1 1,5 2 2,5 3
PPD
PMV Kuliah 3
20 40
60 80
100
-3-2,5-2-1,5-1-0,5 0 0,5 1 1,5 2 2,5 3
PPD
PMV Kuliah 5
20 40
60 80
100
-3-2,5-2-1,5-1-0,50 0,5 1 1,5 2 2,5 3
PPD
PMV Kuliah 6
20 40
60 80
100
-3-2,5-2-1,5-1-0,50 0,5 1 1,5 2 2,5 3
PPD
PMV Kuliah 4
Universitas Sumatera Utara
6.2 Pembahasan