commit to user 4
Acara  ini  memberi  pengetahuan,  pengalaman,  melatih  keberanian,  dan  kemandirian, serta  memberi  kesempatan  kepada  anak-anak  untuk  mampu  melakukan  studi  kasus,
mengemukakan  pendapatnya,  dan  kemudian  mencari  solusi  yang  baik  yang  sesuai dengan karakter anak-anak. Diharapkan anak-anak akan memiliki perhatian akan hal-
hal  yang  terjadi  di  sekitarnya,  dan  mampu  untuk  menempatkan  diri,  sehingga kemudian  dapat  menjaga  diri  serta  mampu  membela  kebenaran  dan  keadilan  sesuai
dengan sifatnya http:www.konferensianak.com
. Kasus bullying menjadi siklus yang terus berkelanjutan, antara korban menjadi
pelaku,  selama  ada  pelaku  maka  ada  korban,  tidak  ada  habisnya,  selama  tidak  ada kesadaran dari semua pihak.
B. Perumusan Masalah
Dengan  pembatasan  masalah  untuk  anak-anak  usia  Sekolah  Dasar  SD  di wilayah  Sragen.  Usia  SD  merupakan  masa  pembentukan  karakter  anak,  masa  anak-
anak  belajar  berinteraksi  sosial,  mengenal  karakter  orang  lain  selain  keluarga  dan tetangganya  di  sekitar  rumahnya,  yang  semua  itu  mampu  mempengaruhi  dan
membentuk karakter anak. Diharapkan pada usia ini semua pihak -- khususnya orang dewasa di sekeliling anak-anak tersebut -- dapat lebih meningkatkan pengawasan dan
kewaspadaan,  serta  mengajarkan  dan  memberi  contoh  yang  baik  kepada  anak-anak, demi terbentuknya karakter generasi penerus yang lebih baik.
Dengan rumusan masalah sebagai berikut : 1.  Bagaimanakah  konsep  desain  yang  dapat  diterima  dan  dipahami  oleh  audience
sehingga kemudian timbul motivasi mendukung kampanye sosial Stop Bullying  ? 2.  Hasil apa yang diharapkan dari  kampanye sosial  Stop Bullying ?
commit to user 5
C. Tujuan
1.  Konsep  desain  bergaya  anak-anak,  dengan  ilustrasi  gaya  gambar  anak-anak, menggambarkan kehidupan anak-anak dengan kegiatan-kegiatannya, ekspresinya,
dan  hal-hal  yang  dekat  dengan  anak-anak  mainan,  makanan  kesukaan,  teman- teman bermain, guru-guru, dan orang tua, memakai font yang seperti gaya tulisan
anak-anak, memakai warna yang collorfull, sehingga diharapkan mampu menarik perhatian  anak-anak.  Sekaligus  dapat  membuat  audience  orang  dewasa
memahami dan selalu ingat bahwa tujuan utama kampanye sosial ini adalah untuk kebaikan anak-anak.
2.  Kampanye  yang  mampu  menginformasi  masyarakat  tentang  bullying.  Yang kemudian  diharapkan  mampu  mempersuasi  masyarakat  untuk  ikut  serta
meminimalisir memberantas bullying. Memberi perhatian pada keadaan sosial di sekelilingnya,  lebih  mengawasi  pergaulan  anak-anaknya,  mewaspadai  pengaruh
buruk  yang  mungkin  mencemari  kepribadian  anak-anaknya,  mengajarkan  dan memberi contoh tingkah laku yang baik.
D. Target Visual
Media kampanye yang digunakan antara lain : 1.  Lini  atas  above  the  line  ,  yakni  jenis  iklan  yang  mengharuskan  pembayaran
komisi kepada biro iklan ; media promosi yang memakan ruang dan waktu. a.  Iklan cetak majalah lokal
b.  Website 2.  Lini  bawah  below  the  line  ,  yakni  jenis-jenis  iklan  yang  tidak  mengharuskan
adanya komisi ; media promosi yang tidak memakan ruang dan waktu, tapi tetap memerlukan  biaya.
commit to user 6
a.  Poster b.  Booklet
c.  Banner add d.  Kaos
e.  Topi f.  Kartu pos
g.  Sticker h.  Pin
i.  Gantungan kunci j.  Kalender
k.  Bolpoint l.  Pensil
m.  Penghapus bungkus n.  Pembatas buku
o. Paper bag
3.  Ambient  media  ,  yakni  promosikampanyekomunikasi  yang  diletakkan  secara unik di media-media yang tidak biasa, yang sebisa mungkin memaksimalkan hal-
hal yang ada di sekitar audience. a.  Taplak meja kantin
b.  Tatakan gelas c.  Door sign
E. Target Audience