adalah teknik pengambilan sampel dengan tidak memberikan peluang yang sama dari setiap anggota populasi Hidayat, 2008. Sementara itu yang
dimaksud dengan accidental sampling adalah cara pengambilan sampel dengan mengambil semua sampel yang peneliti temui saat penelitian
dilakukan Hidayat, 2008.
E. Instrumen Penelitian
Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner, yaitu mengumpulkan data secara formal kepada subjek untuk menjawab pertanyaan
secara tertulis Nursalam, 2008. Penelitian ini menggunakan tiga kuesioner, yaitu :
1. Kuesioner A, untuk mengetahui karakteristik responden yakni, jenis kelamin dan usia.
2. Kuesioner B, untuk mengukur tingkat stres responden yang terdiri dari dari 24 butir pernyataan. Kuesioner ini dibuat peneliti berdasarkan teori
Taylor 1991 dalam Nasir Muhith 2011. 3. Kuesioner C, untuk menilai strategi koping yang digunakan responden.
Peneliti membuat pernyataan sebanyak 30 butir dan dikembangkan berdasarkan teori Lazarus Folkman 1984 dalam Nasir Muhith
2011. Kuesioner dikembangkan peneliti melalui beberapa aspek yang terdapat
dalam teori. Kemudian tiap aspek dibuat beberapa pernyataan, berikut ini adalah rincian pembuatan kuesioner.
Tabel 4.1 Kisi-Kisi Instrumen Penelitian
Kuesioner menggunakan skala Likert dengan skor 0-4 dengan pembagian penilaian tidak pernah, jarang, kadang-kadang, sering, dan selalu.
Untuk pernyataan positif penilaiannya adalah 0=tidak pernah, 1=jarang, 2=kadang-kadang, 3=sering, 4=selalu. Skor untuk pernyataan negatif adalah
sebaliknya, yaitu 0=selalu, 1=sering, 2=kadang-kadang, 3=jarang, 4=selalu. Interpretasi kuesioner stres dibagi menjadi kategori stres tinggi dan rendah
dengan batasan skor menggunakan mean yang dihitung melalui program aplikasi statistik. Kuesioner koping juga dibagi menjadi dua kategori, adaptif
dan maladaptif dengan batasan skor menggunakan mean yang dihitung melalui program aplikasi statistik.
Variabel Indikator
Nomor Item Favorable
Unfavorable
Stres Respon fisiologis
1,2,8,12,24 Respon kognitif
16 3,4,5,15,22
Respon emosional 9,10,11,13,14,1
7 Respon tingkah laku
6,7,18,19,20,21, 23
Strategi koping
Problem focused
coping Problem solving
3,6,8,11,19 Seeking social
support 9,20,21,24,27
Looking for silver lining
4,5,14,23,25 Emotion
focused coping
Self blame 1,2,15,29,30
Avoidance 10,13,22,26,28
Wishfull thinking 7,12,16,17,18
