1. Home
  2. Lainnya

Penelitian yang Relevan TINJAUAN PUSTAKA

kecenderungan lain yang mengarahkan seseorang untuk memilih menjadi guru.

D. Penelitian yang Relevan

Dalam sub bab ini, akan dipaparkan penelitian yang relevan dengan penelitian ini, yaitu penelitian yang dilakukan oleh Marina Dwi Murwati yang meneliti tentang persepsi mahasiswa FKIP yang belum PPL II dan yang sudah PPL II, serta maha siswa non FKIP terhadap profesi guru ditinjau dari aspek kesejahteraan, sosial dan professional, studi kasus : mahasiswa program studi Pendidikan Ekonomi dan mahasiswa Fakultas Ekonomi Program studi Manajemen dan Akuntansi Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta. Dalam penelitian tersebut, terdapat tiga tujuan yakni: a untuk mengetahui apakah ada perbedaan persepsi mahasiswa FKIP yang belum PPL II dan yang sudah PPL II, serta mahasiswa non FKIP Terhadap profesi guru ditinjau dari aspek kesejahteraan. b untuk mengetahui apakah ada perbedaan persepsi mahasiswa FKIP yang belum PPL II dan yang sudah PPL II, serta mahasiswa non FKIP Terhadap profesi guru ditinjau dari aspek sosial. c untuk mengetahui apakah ada perbedaan persepsi mahasiswa FKIP yang belum PPL II dan yang sudah PPL II, serta mahasiswa non FKIP Terhadap profesi guru ditinjau dari aspek profesional. Populasi penelitian ini mencakup seluruh mahasiswa FKIP Program Studi Pendidikan Ekonomi angkatan 2001-2002 dan mahasiswa Fakultas Ekonomi Program Studi Akuntansi dan Manajemen angkatan 2001-2002 Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta yang berjumlah 1265 Mahasiswa. Penentuan sampel menggunakan teknik sampel random proporsional, dengan jumlah sampel 304 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan Analisis Varians Uji t ANOVA. Sedangkan kesimpulan yang diperolah dari penelitian ini, yakni: a terdapat perbedaan persepsi antara mahasiswa FKIP yang belum PPL II dan yang sudah PPL II serta mahasiswa non FKIP Terhadap profesi guru ditinjau dari aspek kesejahteraan. b terdapat perbedaan persepsi antara mahasiswa FKIP yang belum PPL II dan yang sudah PPL II serta mahasiswa non FKIP Terhadap profesi guru ditinjau dari aspek sosial. c terdapat perbedaan persepsi antara mahasiswa FKIP yang belum PPL II dan yang sudah PPL II serta mahasiswa non FKIP Terhadap profesi guru ditinjau dari aspek profesional.

E. Kerangka berpikir

Dokumen yang terkait

Hubungan minat menjadi guru dan IPK dengan bakat keguruan mahasiswa FKIP (studi kasus pada mahasiswa S1 angkatan 2013 FKIP Universitas Sanata Dharma Yogyakarta).

0 3 208

Hubungan minat menjadi guru dan IPK dengan bakat keguruan mahasiswa FKIP (studi kasus pada mahasiswa S1 angkatan 2013 FKIP Universitas Sanata Dharma Yogyakarta)

0 5 206

Analisis kepuasan mahasiswa terhadap pelayanan staf kesekretariatan : studi kasus mahasiswa FKIP Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

0 1 178

Pengaruh prestasi PPL dan aspek sosial terhadap minat mahasiswa FKIP menjadi guru : studi kasus mahasiswa FKIP Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta.

0 2 166

Hubungan antara persepsi mahasiswa terhadap status sosial guru dan prestasi belajar dengan minat mahasiswa menjadi guru : studi kasus pada mahasiswa Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sanata Dharma Yogyakarta angkatan 2006.

0 0 159

MANAJEMEN WAKTU MAHASISWA TERHADAP KURIK

0 1 17

Pengaruh Persepsi Mahasiswa Tentang Kesejahteraan Guru dan Prestasi BelajarTerhadap Minat Menjadi Guru Ekonomi Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS

0 1 13

Pengaruh persepsi mahasiswa FKIP tentang kesejahteraan guru terhadap minat mahasiswa FKIP menjadi guru : studi kasus pada Universitas Sanata Dharma Yogyakarta - USD Repository

0 1 144

PENGARUH PRESTASI PPL DAN ASPEK SOSIAL TERHADAP MINAT MAHASISWA FKIP MENJADI GURU

0 0 164

Kontribusi konsep diri dan persepsi mahasiswa tentang sertifikasi guru terhadap minat menjadi guru pada mahasiswa Jurusan IPS FKIP Universitas Sanata Dharma Yogyakarta - USD Repository

0 1 203