4. Mahasiswa dapat mengidentifikasikan Pengukuran khusus pada LDR
Loan to Deposit Ratio 5.
Mahasiswa dan mendiskripsikan dan menghitung Likuidasi Bank 6.
Mahasiswa dan mendiskripsikan dan menghitung Solvabilitas Bank.
B. Materi Pokok
Uraian Terlampir
C. Metode Pembelajaran
1. Jigsaw
2. Ceramah
3. Diskusi
4. Presentasi
D. Langkah-Langkah Pembelajaran
1. Kegiatan Pembuka
a. Dosen membuka pelajaran Salam Pembuka
b. Dosen menyampaikan apersepsi menghubungkan materi
pembelajaran padapertemuan sebelumnya dengan materi yang akan
dibicarakan pada hari ini Perbankan di Indonesia.
c. Dosen menyampaikan kompetensi dasar pemebelajaran perbankan di
Indonesia.
d. Dosen membagikan soal pretest materi Perbankan di Indonesia kepada
setiap mahasiswa untuk dikerjakan.
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
2. Kegiatan Inti
a. Dosen membacakan kelompok diskusi. Catatan: Jumlah kelompok
diskusi 6 kelompok yang sudah ditentukan sebelumnya. Dosen menjelaskan bahwa kelompok tersebut adalah kelompok asal.
Pembagian kelompok sebagai berikut: 1
Kelompok 1 diberi nama Bank Mandiri 2
Kelompok 2 diberi nama Bank Central Asia 3
Kelompok 3 diberi nama Bank Rakyat Indonesia 4
Kelompok 4 diberi nama Bank Mega 5
Kelompok 5 diberi nama Bank Bukopin 6
Kelompok 6 diberi nama Bank Negara Indonesia b.
Dosen meminta mahasiswa untuk berkumpul dalam kelompoknya ditempat yang sudah ditentukan.
c. Dosen membagikan kartu bernomor. Dosen meminta kelompok
menentukan pembagian kartu bernomor kepada anggotanya dan meminta anggota yang sudah menerimanya untuk memasang didada.
d. Dosen meminta mahasiswa yang bernomor sama berkumpul ditempat
yang sudah ditentukan, misalnya: Mahasiswa yang bernomor 1 berkumpul di Bank Indonesia I,dst
Dosen menjelaskan bahwa kelompok-kelompok ini adalah kelompok ahli.
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
e. Dosen membagikan plastik transparansi, spidol transparansi, dan
membagikan materi ajar kepada setiap kelompok 1 kelompok= 3 bendel.
f. Dosen menugaskan kepada setiap kelompok ahli untuk mendiskusikan
pertanyaan yang diberikan dosen dan menuliskannya pada plastik transparansi yang sudah disediakan. Pembagian materi diskusi sebagai
berikut: Tim Ahli 1
= Pengertian Bank dan Sejarah Bank Tim Ahli 2 = Pokok Masalah Ekonomi Bank
Tim Ahli 3 = Pengukuran khusus pada Bank pada CAR Capital Adequacy Ratio
Tim Ahli 4 = LDR Loan to Deposit Ratio
Tim Ahli 5 = Masalah Likuiditas Bank
Tim Ahli 6 = Solvabilitas Bank Dosen meminta setiap tim ahli mempersiapkan bahan presentasi yang
dituliskan plastik transparansi dan meminta kelompok mempersipkan presentasi di depan kelas pada waktu yang nanti sudah ditentukan.
g. Dosen meminta setiap anggota tim ahli kembali kekelompok asalnya
dan menugaskan kepada mereka untuk saling memberikan informasi hasil diskusi saat mereka berada di tim ahli.
h. Dosen meminta secara berurutan seluruh tim ahli untuk
mempresentasikan hasil diskusi yang sudah ditulis dalam transparansi. Seluruh anggota tim ahli diwajibkan untuk maju didepan kelas. Setiap
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
selesai presentasi dosen memberikan kesempatan bertanya atau menanggapi materi yang dipresentasikan oleh tim ahli.
i. Dosen menjelaskan secara singkat materi yang dibicarakan setelah
semua tim ahli selesai mempresentasikan tugas mereka.
E. Kegiatan Penutup
