37
BAB III METODE PENELITIAN
Pada  bab  ini  dibahas  tentang    jenis  penelitian,  waktu  dan  tempat  penelitian, populasi dan sampel, variabel penelitian, instrumen penelitian, metode pengumpulan
data, validitas dan reliabilitas, dan teknik analisis data.
A. Jenis Penelitian
Penelitian  ini  merupakan  penelitian  kuantitatif.    Menurut  Sugiyono 2009:  8  metode  penelitian  kuantitatif  dapat  diartikan  sebagai  metode
penelitian  yang  berlandaskan  pada  filsafat  positivisme,  digunakakn  untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu, pengumpulan data menggunakan
instrumen  penelitian,  analisis  data  bersifat  kuantitatifstatistik,  dengan  tujuan menguji hipotesis  yang telah ditetapkan.  Lebih  lanjut  Sugiyono, menjelaskan
penelitian  kuantitatif  sering  disebut  metode  naturalistik  karena  penelitiannya dilakukan  pada  kondisi  yang  alamiah
natural  setting
,  disebut  juga  sebagai metode ednographi, karena pada awalnya  metode ini lebih banyak digunakan
untuk penelitian bidang antropologi budaya. Widoyoko  2013:  21  mejelaskan  bahwa  data  kuantitatif    merupakan
data  yang  berwujud  angka-angka  sebagai  hasil  observasi  atau  pengukuran. Lebih lanjut Widoyoko, menjelaskan data kuantitatif bersifat objektif dan bisa
ditafsirkan sama oleh semua orang. Dalam  penelitian  ini  peneliti  menggunakan  jenis  penelitian
quasi ek
s
perimental  design
tipe
non  equivalent  control  group  design.
Menurut Sugiyono  2010:  116  dalam  penelitian
quasi  eksperimental  design
tipe
non equivalent  control  group  design
terdapat  kelompok kontrol  kelompok  yang tidak  diberi  perlakuan  dan  kelompok  eksperimen  kelompok  yang  diberi
perlakuan  yang  diambil  tidak  secara  random,  karena  populasinya  berupa
38
kelas.  Dua  kelompok  tersebut  diberi
pretest
untuk  mengetahui  keadaan  awal siswa  sebelum  diberi  pelakuan  atau
treatment
.  Hasil
pretest
yang  baik  yang baik jika tidak ada perbedaan yang signifikan diantara
pretest
kedua kelompok tersebut.  Setelah  diberi
treatment
kemudian  diberikan
posttest.  P
engaruh
treatment
dihitung dengan cara:
O
1
-
O
2
O
3
-
O
4
O
1
O
2
O
3
-
O
4
Bagan 1. Desain penelitian
Keterangan: =  Hasil observasi dengan
pretest
pada kelompok eksperiment =  Hasil observasi dengan
posttest
pada  kelompok eksperiment = Hasil observasi dengan
pretest
padakelompok kontrol = Hasil observasi dengan
posttest
pada kelompok kontrol X  = Perlakuan
treatment
Semua  data  hasil  observasi  diperoleh  dari  data  yang  diambil  dari variabel  dependen  dengan
pretest
dan
posttest
kelompok  kontrol  dan kelompok  eksperimen.  Untuk  mengetahui  kemampuan  awal  siswa  dilakukan
pretest
perlakuan pada
kelompok eksperimen
yaitu pembelajaran
menggunakan  model  kooperatif  learning  tipe  STAD.  Sedangkan  pada kelompok  kontrol  digunakan  metode  konvensional  dan  pada  akhir
pembelajaran diberikan
posttest
pada semua kelompok.
O
1
X
O
3
O
3
O
4
39
B. Waktu dan tempat penelitian