56
kawasannya sendiri dan berhubungan dengan orang-orang tersebut dalam bahasanya dan dalam peristilahannya Moleong, 1991: 3.
c. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian dilaksanakan pada awal bulan Februari hingga awal bulan Maret 2016 di Program Studi Pendidikan Agama Katolik PAK Universitas Sanata
Dharma Yogyakarta, Jalan Ahmad Jazuli 2, Tromolpos 75, Yogyakarta.
d. Responden Penelitian
Pengambilan sampel dalam penelitian ini, penulis menggunakan teknik purposive sampling, yaitu teknik penentuan dan pengambilan sampel untuk tujuan
tertentu.Dalam purposive sampling, pemilihan sekelompok subjek didasarkan atas ciri-ciri atau sifat-sifat tertentu yang dipandang mempunyai sangkut paut yang
erat dengan ciri-ciri atau sifat-sifat populasi yang sudah diketahui sebelumnya Sutrisno Hadi, 2004:90.Teknik purposive sampling ini ditujukan untuk para
mahasiswa Prodi PAK. Responden dalam penelitian ini adalah para mahasiswa Prodi PAK
angkatan 2012 dan 2013 yang berjumlah 104 orang. Dalam penelitian ini, penulis mengambil responden sebanyak 30 orang, dengan rincian semester VI dan VIII
masing-masing 15 orang. Pemilihan responden ini penulis pandang dapat mewakili sekaligus menjadi sumber data karena mereka adalah orang-orang yang
sudah mengalami proses studi di Prodi PAK dan dianggap mengetahui spiritualitas Ignasian dan tantangannya.
57
e. Instrumen Penelitian
Pada penelitian ini penulis menggunakan kuesioner sebagai metode pengumpulan data.Kuesioner digunakan dengan tujuan mencari informasi yang
lengkap mengenai suatu masalah dan responden tanpa merasa khawatir bila responden memberikan jawaban yang tidak sesuai dengan kenyataan. Di samping
itu, responden mengetahui informasi tertentu yang diminta Riduwan, 2004: 71. Berdasakan cara menjawab kuesioner dibedakan menjadi kuesioner terbuka,
tertutup dan semi terbuka Dapiyanta, 2011: 23. Bentuk kuesioner yang akan digunakan dalam penelitian ini ada dua
bentuk yaitu pertama bentuk tertutup dengan daftar pertanyaannya diajukan kepada responden dalam bentuk pilihan. Kedua bentuk semi terbuka yaitu
pertanyaannya atau daftar isiannya sebagian sudah disediakan jawaban dan sebagian lain diserahkan kepada responden. Alasan menggunakan kedua
kuesioner ini adalah untuk membatasi persoalan serta mengarahkan pandangan dan keyakinan responden kearah persoalan yang dikehendaki peneliti.
f. Teknik Analisis Data
Analisis data adalah proses mencari dan menyusun secara sistematis data yang diperoleh dari hasil kuesioner. Data penelitian diolah penulis dengan cara
membuat tabel distribusi frekwensi relatif dengan maksud menghitung jumlah jawaban yang dipilih responden dibagi jumlah total responden yang diteliti, dan
dikalikan seratus Sutrisno Hadi, 1986: 229. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
