G. Kerangka Berpikir
Analisis kesulitan siswa dilakukan untuk mengetahui kesulitan yang dialami oleh siswa dan faktor-faktor penyebab kesulitan tersebut. Dalam kasus ini,
analisis kesulitan siswa akan lebih menganalisis kesulitan siswa dalam mengerjakan soal cerita. Soal cerita sering dijumpai dalam pembelajaran
matematika, dan sering siswa mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal cerita tersebut.
Pada penelitian ini, peneliti mencari tahu letak kesalahan yang dilakukan oleh siswa dalam menyelesaikan soal cerita dengan memberikan tes tertulis
berbentuk soal cerita. Setelah mengetahui letak kesalahan, peneliti akan menganalisis kesulitan yang dialami siswa berdasarkan kesalahan yang dilakukan
siswa. Kemudian peneliti akan mewawancarai secara langsung beberapa siswa
yang mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal cerita. Kriteria pemilihan siswa yang akan diwawancarai adalah siswa yang mendapatkan nilai rendah, dan
siswa yang mempunyai kemampuan berbicara, supaya siswa tersebut mau mengungkapkan kesulitan-kesulitan yang dialami dalam mengerjakan soal cerita.
Peneliti juga akan meminta bantuan dari guru dalam menentukan siswa yang akan diwawancarai. Wawancara tersebut dilakukan untuk mengetahui faktor-faktor
yang menyebabkan siswa mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal cerita. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
38
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif Penelitian
deskriptif adalah
penelitian yang
digunakan untuk
menggambarkan, menjelaskan dan menjawab persoalan-persoalan tentang fenomena dan peristiwa yang terjadi saat ini, baik tentang fenomena
sebagaimana adanya maupun analisis hubungan antara berbagai variabel dalam suatu fenomena Arifin, 2011:41.
Menurut Moleong 1988:6, penelitian kualitatif merupakan suatu bentuk penelitian yang bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa
yang dialami oleh subjek penelitian dengan deskripsi dalam bentuk kata- kata dan bahasa, pada suatu konteks khusus yang alamiah dan dengan
memanfaatkan berbagai metode alamiah. Peneliti mendeskripsikan kesulitan-kesulitan yang dialami siswa
dalam mengerjakan soal cerita pada materi kubus dan balok dalam penelitian ini.
B. Subjek dan Objek Penelitian
Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII C dan kelas VIII F di SMP Negeri 2 Piyungan. Objek dari penelitian ini adalah kesulitan-
kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal cerita di SMP Negeri 2 Piyungan
Kategori