Identifikasi Masalah Pembatasan Masalah Rumusan Masalah Batasan Istilah

B. Identifikasi Masalah

Berdasarkan latar belakang yang telah dipaparkan di atas dapat diidentifikasi masalah sebagai berikut: 1. Siswa cenderung pasif dalam belajar, 2. Sikap siswa yang pasif membuat guru menjadi dominan selama proses pembelajaran, 3. Siswa cenderung menghafalkan rumus dalam belajar matematika, 4. Siswa kurang mampu mengaplikasikan materi matematika yang dipelajari untuk menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan materi tersebut, 5. Sebagian besar siswa mengalami kesulitan dalam menyusun model matematika pada soal cerita, 6. Banyak siswa yang tidak mampu mengerjakan soal cerita pada materi luas permukaan dan volume kubus dan balok.

C. Pembatasan Masalah

Dari latar belakang dan identifikasi masalah tersebut, peneliti membatasi masalah yang akan diteliti agar penelitian menjadi lebih fokus pada siswa kelas VIII C dan VIII F SMP 2 Piyungan. Adapun masalah tersebut adalah sebagai berikut: 1. Materi yang akan diteliti pada penelitian ini adalah kubus dan balok Subjek yang akan diteliti adalah siswa kelas VIII C dan VIII F SMP Negeri 2 Piyungan. 2. Penelitian ini akan menganalisis kesulitan siswa kelas VIII C dan VIII F SMP Negeri 2 Piyungan dalam menyelesaikan soal cerita pada materi luas permukaan dan volume kubus dan balok.

D. Rumusan Masalah

Adapun yang menjadi masalah dalam penelitian ini adalah: 1. Apa saja kesulitan yang dialami siswa kelas VIII C dan VIII F SMP Negeri 2 Piyungan dalam menyelesaikan soal cerita pada pokok bahasan kubus dan balok ? 2. Faktor-faktor apa yang menyebabkan siswa kelas VIII C dan VIII F SMP Negeri 2 Piyungan mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal cerita pada pokok bahasan kubus dan balok ?

E. Batasan Istilah

1. Kesulitan Belajar Kesulitan belajar adalah suatu kondisi dalam proses belajar yang ditandai oleh adanya hambatan tertentu untuk mencapai hasil belajar. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 2. Analisis Analisis merupakan suatu kegiatan berpikir untuk menguraikan suatu keseluruhan menjadi komponen sehingga dapat mengenal tanda-tanda komponen, hubungan satu sama lain dan fungsi masing-masing dalam satu keseluruhan yang terpadu. 3. Soal cerita Soal cerita merupakan salah satu bentuk soal yang menyajikan permasalahan yang terkait dengan kehidupan sehari-hari dalam bentuk cerita.

F. Tujuan Penelitian