IMPLIKASI SIMPULAN DAN SARAN

87 DAFTAR PUSTAKA Abdul Majid. 2013. Strategi Pembelajaran. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Anggorowati 2011. Penerapan Model Pembelajaran Tutor Sebaya Pada Mata Pelajaran Sosiologi. Jurnal Komunitas. Nomor 3. Hlm. 105. Asep Jihad Abdul Haris. 2008. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: Multi Press. Boud, D,. Cohen, R,. Sampson, J. 2001. Peer learning in higher education: Learning from and with each other. London: Kogan Press. Budi Kristina. 2013. Penerapan Metode Pembelajaran Peer Teaching Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas X MB Pada Standar Kompetensi Mengukur Dengan Alat Ukur Mekanik Di SMKN 2 Wonosari. Skripsi. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta. Dimyati Mudjiyono. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT.Rineka Cipta. Dwi Siswoyo, Suryati Sidharto, T. Sulistyono, Achmad Dardiri, L. Hendrowibowo, dan Arif Rohman. 2008. Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: UNY Press. Endang Mulyatiningsih. 2011. Riset Terapan. Yogyakarta: UNY Press. Hamdani Hamid. 2013. Pengembangan Sistem Pendidikan Di Indonesia. Bandung: CV. Pustaka Setia. Muhibbin Syah. 2011. Psikologi Belajar. Jakarta: Rajawali Press. Mulyasa. 2011. Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Nana Sudjana. 2005. Penilaian Hasil Proses Belajara Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Nove Adekayanti. 2011. Peningkatan Pencapaian Kompetensi Pembuatan Pola Rok Celana Melalui Metode Pembelajaran Tutor Sebaya Pada Mata Pelajaran Mulok PKK di SMP Negeri 2 Depok. Skripsi. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta. Oemar Hamalik. 2011. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Bumi Aksara. Retno Sapto Rini Sudiasih. 2012. Penerapan Metode Pembelajaran Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Menggambar Busana Di SMK Ma’arif 2 Sleman. Skripsi. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta. Sardiman. 2011. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: rajawali Press. 88 Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhi. Jakarta: PT. Rineka Cipta. Sugihartono, Kartika Nur Fathiyah, Farida Agus Setiawati, Farida Harahap, dan Siti Rohmah Nurhayati. 2007. Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: UNY Press. Sugiyono. 2010. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta. Suharsimi Arikunto. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta. Tim Tugas Akhir Skripsi. 2013. Pedoman Penyusunan Tugas Akhir Skripsi. Yogyakarta: FT. Universitas Negeri Yogyakarta. Wina Sanjaya. 2008. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Kencana.

Dokumen yang terkait

PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE TUTOR SEBAYA (PEER TEACHING) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI 108075 DELITUA BARAT T.A 2016/2017.

0 2 27

PENINGKATAN KREATIVITAS BELAJAR MELALUI METODE PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA Peningkatan Kreativitas Belajar Melalui Metode Pembelajaran Tutor Sebaya Dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas V SDN 1 Juma

0 2 16

PENINGKATAN KREATIVITAS BELAJAR MELALUI METODE PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA Peningkatan Kreativitas Belajar Melalui Metode Pembelajaran Tutor Sebaya Dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas V SDN 1

0 1 12

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MELAKUKAN PEKERJAAN MEKANIK DASAR DI KELAS X SMK NEGERI 1 STABAT TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 3 26

Penerapan Model Pembelajaran Tutor Sebaya Dalam Mata Pelajaran Simulasi Digital Untuk Peningkatan Prestasi Belajar Siswa di SMKN 2 Garut.

0 0 14

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA (PEER TEACHING) DALAM MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK UNTUK PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMKN 1 SUKABUMI.

0 0 13

EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA KOMPETENSI DASAR MENGGAMBAR SKETSA DI SMKN 12 BANDUNG.

0 1 60

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA (PEER TEACHING) DALAM MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK UNTUK PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMKN 1 SUKABUMI - repositoryUPI S TB 1000467 Title

1 1 3

METODE PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA SEBAGAI

0 0 12

PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA DENGAN MENERAPKAN METODE TUTOR SEBAYA

0 0 8