73
c. Dokumentasi
Dilakukan  dengan  cara  mengambil  foto-foto  yang  memberikan gambaran  secara  konkret  mengenai  keaktifan  siswa  pada  saat  proses
pembelajaran  berlangsung,  serta  data  berupa  dokumen-dokumen  yang lain.
G. Validitas dan Realibilitas Instrumen
1. Validitas Instrumen
Menurut  Sukardi  2003:  122  validitas  adalah:  derajat  yang menunjukkan suatu tes mengukur apa yang hendak di ukur. Berdasarkan dua
jenis  validitas  tersebut  dikenal  4  validitas  yakni:  validitas  isi,  validitas konstrak, validitas ada sekarang dan validitas prediktif.
Dalam  penelitian  ini  validitas  yang  digunakan  adalah  validitas  isi, yaitu  validitas  yang  dapat  mengetahui  derajat  dimana  sebuah  tes  mengukur
cakupan  substansi  yang  ingin  diukur  Sukardi,2003:123.  Untuk  menguji validitas  isi  digunakan  pendapat  para  ahli  judgment  expert.  Dalam  hal  ini
para  ahli  mengamati  secara  cermat  semua  item  dalam  tes  yang  hendak divalidasi Sukardi, 2003:123.
a.  Observasi Judgment  experts  penelitian ini adalah ahli dalam ahli  dalam bidang
metode pembelajaran. Validasi instrumen yang digunakan adalah lembar observasi  keaktifan  belajar  siswa.  Tenaga  ahli  yang  digunakan  adalah
Bapak  Moh.  Adam  Jerusalem,  MT  dosen  Jurusan  Pendidikan  Teknik
74
Busana ,Ibu Rahayu Indriyani, S.Pd guru mata pelajaran Kewirausahaan di SMK Karya Rini  Yogyakarta.
b.  Tes Judgment  experts    penelitian  ini  adalah  ahli  dalam  bidang  materi
Kewirausahaan  dan  ahli  evaluasi  yang  dimohon  untuk  memberikan validasi instrument tes adalah Bapak Moh. Adam Jerusalem, MT dosen
Jurusan  Pendidikan  Teknik  Busana,  Dr.  Emy  Budiastuti  dosen  Jurusan Pendidikan  Teknik  Busana  serta  Ibu  Rahayu  Indriyani,  S.Pd  guru  mata
pelajaran Kewirausahaan di SMK Karya Rini Yogyakarta. Pendapat  para  ahli  judgment  experts  mengenai  instrumen  yang
digunakan dalam penelitian adalah : 1  Ahli Materi dan Ahli Metode
Peneliti mengajukan judgment experts kepada M. Adam Jerussalem, MT  sebagai  ahli  tes  materi  Kewirausahaan,  menyatakan  instrumen
sudah layak untuk pengambilan data tanpa revisi dengan saran kasus dapat  disesuaiakan  dengan  kasus  dalam  wirausaha  atau  bisnis  dan
pada  saat  itu  langsung  mendapatkan  tanda  tangan  bahwa  instrumen sudah  dapat  digunakan.  Peneliti  juga  mengajukan  judgment  experts
sebagai  ahli  metode  yaitu  keaktifan  belajar  siswa,  menyatakan instrumen  layak  untuk  pengambilan  data  dengan  revisi  sesuai  saran
keaktifan  disusun  lagi  sesuai  sintaks  metode  tapi  pada  saat  itu langsung  mendapatkan  tandatangan  bahwa  instrumen  sudah  dapat
digunakan. Selanjutnya peneliti memperbaikinya sesuai saran.
75
2  Ahli Evaluasi Peneliti mengajukan   judgment  experts kepada  Ibu Emy  Budiastuti,
sebagai ahli tes evaluasi pembelajaran, menyatakan instrument sudah layak  untuk  pengambilan  data  dengan  instrumen  layak  untuk
diujicobakan  dan  pada  saat  itu  langsung  mendapatkan  tandatangan bahwa instrumen sudah dapat digunakan.
3   Guru sebagai ahli Materi dan ahli Peneliti  mengajukan    judgment  experts  kepada  Ibu  Rahayu
Indriyani,S.Pd    sebagai  ahli  tes  materi  Kewirausahaan,  menyatakan instrument  sudah  layak  untuk  pengambilan  data  tanpa  revisi  dan
pada  saat  itu  langsung  mendapatkan  tandatangan  bahwa  instrument sudah  dapat  digunakan.  Peneliti  juga  mengajukan  judgment  experts
sebagai  ahli  metode  yaitu  keaktifan  belajar  siswa,  menyatakan instrument layak untuk pengembilan data dan pada saat itu langsung
mendapatkan tandatangan bahwa instrument sudah dapat digunakan. Setelah  melalui  uji  validitas  isi  dengan  judgment  expert  dilanjutkan
dengan uji validitas empiris untuk instrumen tes menggunakan rumus product moment.  Data  yang  diperoleh  dari  uji  coba  kemudian  dihitung  menggunakan
rumus korelasi product moment : =
� ∑ − ∑
∑ √{�∑
−  ∑ }{�∑
− ∑ }
Rumus 1
76
Keterangan:
r
xy
= koefesien korelasi antara variable x dan y, dimana x adalah skor item dan y adalah skor total
N = jumlah responden
∑xy = Sigma tangkar perkalian  X dan Y ∑x = Sigma atau jumlah X
∑x
2
= Sigma X kuadrat
∑y  = Sigma Y
∑y
2
= Sigma Y kuadrat Sugiyono, 2007:356
Setelah  pengujian  empiris  selesai  maka  diteruskan  dengan  uji  coba instrument.  Instrument  yang  telah  disetujui  para  ahli  kemudian  diujicobakan
pada  siswa  kelas  1  busana  dengan  jumlah  21  orang.  Setelah  data ditabulasikan,  maka  pengujian  validitas  dilakukan  analisis  faktor,  yaitu
dengan  mengkorelasikan  antar  skor  item  instrument,  penghitungan  ini dilakukan dengan bantuan komputer  SPSS for windows 16.
2. Reliabilitas