50
1.  Model Kurt Lewin
Merupakan model yang menjadi acuan pokok adanya penelitian tindakan model lain karena yang pertama kali memperkenalkan Action
research  atau  penelitian  tindakan.  Konsep  pokok  penelitian  tindakan Model  Kurt  Lewin  terdiridari  empat  komponen,  yaitu  perencanaan
planning,  tindakan  acting,  pengamatan  observing,  dan  refleksi reflecting
2.Model Kemmis Mc Taggart Model  ini  merupakan  pengembangan  dari  konsep  dasar  yang
diperkenalkan oleh Kurt Lewin. Perbedaannya terletak pada komponen tindakan  acting  dengan  observasi  observing  dijadikan  satu
kesatuan. 2.  Model Dave Ebbut
Model  ini  dikembangkan  pada  tahun  1985  dengan  anggapan bahwa penelitian harus dimulai dari adanya gagasan awal, yaitu sebuah
keinginan untuk memperbaiki proses pembelajaran. 3.  Model John Elliott
Model  ini  dalam  satu  tindakan  acting  terdiri  dari  beberapa langkah  tindakan  dengan  dasar  pemikiran  bahwa  di  dalam  mata
pelajaran  terdiri  dari  beberapa  materi,  yang  tidak  dapat  diselesaikan dalam satu kali tindakan. Model ini sebenarnya bagus untuk diterapkan
di  sekolah,  namun  dalam  kenyataannya  belum  banyak  guru  yang memakai model ini.
51
4.  Model McKernan Menurut  McKernan  ada  tujuh  langkah  yang  harus  dicermati
dalam  PTK,  yaitu  :  analisis  situasi  reconnaissance,  perumusan  dan klarifikasi  permasalahan,  hipotesis  tindakan,  perencanaan  tindakan,
penerapan  tindakan  dengan  monitoringnya,  evaluasi  hasil  tindakan, refleksi dan pengambilan keputusan untuk pengembangan selanjutnya.
Berdasarkan  beberapa  model  penelitian  tindakan  di  atas,  peneliti menggunakan model Kemmis dan Mc Taggart yang menggunakan empat
tahap  penelitian  yaitu  perencanaan,  tindakan  dan  observasi,  dan  refleksi. Komponen tindakan dan observasi menjadi satu komponen, karena kedua
komponen ini dilakukan secara simultan.
B. Penelitian yang Relevan.
Penelitian terdahulu yang relevan dengan penelitian ini adalah: 1.  Penelitian  yang  dilakukan  oleh  Mila  Kartika  Sari  2012  yang  berjudul
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Kancing Gemerincing untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi pada siswa kelas V Sekolah Dasar
Negeri  Kepuh  2  Kecamatan  Nguter  Kabupaten  Sukoharjo  Tahun  Pelajaran 20092010.
2.  Penelitian  Kurniati  Puspaningtyas  yang  berjudul  Penerapan  Model Pembelajaran  Cooperative  Learning  Teknik  Kancing  Gemerincing  dalam
Pembelajaran IPS untuk meningkatkan keaktifan siswa kelas VIII A SMP N 2 Depok tahun 2012. Hasil
penelitian menunjukan bahwa: Dalam hal keaktifan,