BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Ruang Lingkup Penelitian
Penelitian ini membahas tentang seberapa besar pengaruh partisipasi anggaran terhadap kinerja manajerial serta pengaruh komitmen organisasi
terhadap hubungan antara partisipasi anggaran dan kinerja manajerial. Objek dalam penelitian ini adalah universitas negeri di Jakarta. Alasan dipilihnya
universitas sebagai sampel karena mempunyai struktur organisasi yang kompleks yang terdiri dari level tinggi rektor dan pembantu rektor, level
menengah dekan dan pembantu dekan dan level bawah ketua jurusan. Unit analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah tingkat
individual dengan sampel penelitian dibatasi pada manajer menengah ditingkat fakultas yaitu ketua jurusan pada program sarjana. Alasan
menggunakan ketua jurusan sebagai responden dalam penelitian ini karena mempunyai peran dalam mengambil keputusan, keterlibatan dalam anggaran,
dan memiliki tanggung jawab terhadap anggaran.
B. Metode Penentuan Sampel
1. Populasi Objek penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah
universitas negeri di DKI Jakarta. Populasi dalam penelitian ini adalah manajer menengah ditingkat fakultas yaitu ketua jurusan program sarjana.
31
Adapun universitas negeri yang dijadikan sampel dalam penelitian ini antara lain Universitas Indonesia UI, Universitas Negeri Jakarta UNJ
dan Universitas Islam Negeri UIN Syarif Hidayatullah. 2. Teknik penentuan sampel
Penentuan sampel dalam penelitian ini menggunakan metode non- probabilitas yaitu metode pemilihan sampel secara tidak acak dimana
elemen-elemen populasi tidak mempunyai kesempatan yang sama untuk dipilih sebagai sampel Indriantoro dan Supomo, 2002:130. Pemilihan
sampel non-probabilitas dalam penelitian ini dilakukan dengan convenience sampling
, yakni unit sampel yang ditarik mudah dihubungi, tidak menyusahkan, mudah untuk mengukur, dan bersifat kooperatif
Hamid, 2004:30.
C. Metode Pengumpulan Data
Jenis data dalam penelitian ini adalah data subjek, yaitu jenis data penelitian yang berupa opini, sikap, pengalaman atau karakteristik dari
seorang atau sekelompok orang yang menjadi subyek penelitian responden Indriantoro dan Supomo, 2002:145
. Adapun teknik pengumpulan data yang
dilakukan dalam penelitian ini yaitu: a. Studi kepustakaan
Studi kepustakaan dilakukan untuk mengumpulkan data-data teoritis serta mempelajari dengan seksama teori-teori yang berkaitan
langsung dengan permasalahan yang dibahas. Tujuan dari adanya studi
32
kepustakaan adalah untuk memberikan wawasan dan landasan teori yang menjadi dasar untuk menganalisis masalah dalam penelitian ini. Data-data
teoritis pada studi kepustakaan bersumber dari buku-buku, jurnal, artikel, dan skripsi.
b. Studi lapangan Studi lapangan dilakukan dengan metode survei melalui
penyebaran kuesioner sebagai data primer, untuk meminta tanggapan responden secara langsung. Kuesioner disebarkan dan diantarkan langsung
kesetiap universitas dan pengembalian kuesioner dilakukan dengan mendatangi responden secara langsung berdasarkan waktu yang telah
disepakati. Sebelum pengiriman kuesioner dilakukan, terlebih dahulu peneliti melakukan tryout kuesioner. Hal ini dimaksudkan untuk
mengetahui apakah kuesioner tersebut dapat dengan mudah dipahami maksudnya sehingga responden diharapkan tidak mengalami kesulitan
dalam menangkap maksud pernyataan yang diberikan.
D. Metode Analisis