29 Lampung. Pada bab ini dipaparkan lembaga-lembaga pendidikan Islam pondok
pesantren berbagai tipe pondok pesantren di Lampung dengan berbagai variannya. Diteruskan dengan menimbang tingkat responsitas sebuah pesantren
terhadap modernisasi. Bab III berisi
tentang akar-akar tradisionalisme pondok pesantren. Kesejarahan Pondok Pesantren Roudlotul Qur’an dari awal pembentukan hingga
proses modernisasi. gambaran mengenai proses modernisasi pondok pesantren di Provinsi Lampung
Bab IV membahas aspek modernisasi pembaharuan pendidikan yang ada di Pesantren Roudlotul Qur’an meliputi Modernisasi Aspek Kelembagaan dan
Organisasi, Modernisasi Aspek Kurikulum dan Pembelajaran. Bab V adalah penutup dari kajian tesis ini yang berisi kesimpulan kajian
serta beberapa hal yang menjadi saran-saran penulis setelah mengadakan penelitian.
30
BAB II KONTEKS MODERNISASI
PONDOK PESANTREN DI LAMPUNG
Modern secara bahasa diartikan baru, kekinian, akhir, up to date, atau semacamnya, bahkan juga diartikan pembangunan. Sehingga modernisasi dapat
diartikan sebagai kemodernan, pembaharuan.
1
Istilah modern ini juga dapat dikontraskan dengan istilah lama, kolot, atau sejenisnya.
2
Istilah modern ini juga dapat dikaitkan dengan karakteristik.
Oleh karena itu istilah modern dapat diterapkan untuk manusia dan juga yang lainnya, misalnya konsep bangsa, sistem
politik, ekonomi, negara, kota, pendidikan sampai merambah pada sifat, perilaku, dan hampir apa saja. Misalnya saja predikat modern dapat disandarkan kepada
pemikiran seseorang, dapat juga menyebut pakaian modern, rumah modern akan tetapi perlu diperhatikan setelah mmenjadi istilah yang merupakan predikat umum,
istilah tersebut akan mempunyai pengertian definisi tersendiri.
3
Istilah modernisasi dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia diartikan
sebagai suatu proses pergeseran sikap dan mentalitas sebagai warga masyarakat untuk bisa hidup sesuai dengan tuntutan hidup masa kini.
4
Oleh sebab itu jika modernisasi merupakan suatu proses menjadikan sesuatu modern, maka setiap
yang diupayakan untuk sesuai dengan pola hidup kekinian misal pendidikan dapat disebut nodernisasi pendidikan educational Modernization.
5
Sedangkan modernisme sebuah terminologi yang berlaku di masyarakat Barat yang
1
John M. Echols dan Hassan Sadily, Kamus Inggris Indonesia, Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 2003, h. 384
2
Murtadha Mutahhari, Gerakan Islam Abad XX, terj Fahry Ali, Jakarta, Boenabi Cipta, 1986, h. 15
3
Qadri Azizy, Melawan Globalisasi, Reinterpretasi Ajaran Islam Persiapan SDM dan Terciptanya Masyarakat Madani, Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 2003, h. 5
4
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka, 1989, h. 589
5
Akbar S. Ahmed, Postmodernisme and Islam:Predicament and Promise, London, Routledge, tth.
