Teknik Pengumpulan Data Pembentukan Akhlak Melalui Budaya Sekolah di SMP Negeri 2 Cibinong

menggembirakan dibanding tahun sebelumnya dan pada masa tersebut SMPN 2 Cibinong mempunyai moto menjadi sekolah terunggul di Kabupaten Bogor. Pada tahun 2001 – 2004 SMP Negeri 2 Cibinong dipimpin oleh Bapak Drs. H. Hardjasah, MM. dengan visinya menjadikan SMP Negeri 2 Cibinong sebagai sekolah Unggulan di Kabupaten Bogor. Yang merupakan kelanjutan program sebelumnya. Pada masa kepemimpinannya banyak diadakan pembinaan di berbagai bidang sebagaimana tertera dalam strategi yang beliau terapkan untuk mencapaimenjadikan SMPN 2 Cibinong sebagai sekolah unggulan di Kabupaten Bogor. Hal ini membuahkan hasil dengan semakin banyaknya prestasi yang diraih baik bidang akademik maupun non akademik dan dengan semakin meningkatnya prestasi mutu lulusan dari tahun ke tahun, dan semakin meningkat persentase lulusan yang diterima di Sekolah Negeri ternama baik di kota maupun di Kabupaten Bogor. Pada tahun 2004 – 2009 SMP Negeri 2 Cibinong masih dipimpin oleh Bapak Drs. H. Hardjasah, MM. dengan visinya untuk mencapai Prestasi Unggulan sesuai dengan bidang Akademik maupun Non Akademik. Pada tahun 2009 – 2013 SMP Negeri 2 Cibinong dipimpin oleh Bapak H. Maman Kuswandi, S.Pd. M.Pd. dengan visinya pada tahun 2015 menjadi “Sekolah Unggul yang Menghasilkan Siswa Kompetitif dan Berkarakter dengan Iman dan Taqwa Sebagai Landasan Meraih Cita-cita ”. Dengan indicator : a. Terwujudnya siswa yang kompetitif, cinta tanah air, beriman dan bertaqwa. b. Terwujudnya standar pengelolaan pendidikan yang memadai. c. Terselenggaranya sarana sekolah yang aman, nyaman dan menyenangkan. Pada masa kepemimpinannya beliau banyak melakukan pembinaan di berbagai bidang sehingga prestasi yang berhasil diraih semakin meningkat dan membanggakan baik akademik dan non akademik dengan menghasilkan persentase lulusan mencapai 100 yang banyak diterima di Sekolah Negeri unggulan baik di Kabupaten Bogor maupun di luar Kabupaten Bogor. 1 Melihat sejarah perkembangan SMP Negeri 2 Cibinong, Peranan kelapa sekolah dari dulu hingga sekarang, memberikan dampak positif dan pengaruh yang besar terhadap lembaga meskipun memiliki visi dan misi yang berbeda pasa masanya, yang terbukti dengan terlihatnya perkembangan sekolah yang semakin maju dan diminati oleh masyarakat bahkan menjadi sekolah terfavorit di Cibinong Kabupaten Bogor, yang pada awalnya banyak sekolah terdahulu yang lebih exis. Peranan Kepala Sekolah dalam memutuskan kebijakan dan program, serta bimbingan para peserta didik dalam memotivasi, membuat peserta didik selalu berprestasi dalam bidang akademik maupun non akademik.

2. Visi, Misi dan Tujuan SMP Negeri 2 Cibinong

Visi : ”Menjadi sekolah unggul yang kompetitif dalam prestasi, berwawasan lingkungan dan berkarakter dengan landasan nilai- nilai religi“. 2 Visi merupakan gambaran tujuan masa depan sekolah yang realistik, menjadi sekolah unggul kompetitif dalam prestasi adalah sebagai motivasi untuk sumber daya organisasi sekolah untuk menghasilkan peserta didik yang berkualitas tinggi dan mampu bersaing dalam prestasi. Peserta didik yang berprestasi tidak semata-mata peserta didik harus belajar terus menerus tetapi ada dukungan dari sekolah untuk mengembangkan ilmu yang telah didapat. Berwawasan lingkungan dan berkarakter, peserta didik yang berwawasan harus banyak memiliki pengalaman karena dari pengalaman peserta didik dapat menemukan pengetahuan yang baru yang tidak ia dapatkan di sekolah. Dan peserta didik yang berkarakter harus juga didukung 1 Dokumen Tata Usaha SMP Negeri 2 Cibinong 2 Dokumen Tata Usaha SMP Negeri 2 Cibinong

Dokumen yang terkait

Korelasi kultur sekolah terhadap pembentukan akhlak siswa di SMP al-Manar Azhari Islamic Boarding School

1 17 0

Perekonstruksian Akhlak Bangsa Melalui Pembelajaran Apresiasi Sastra di Sekolah Menengah Pertama (SMP)

0 2 10

FUNGSI KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK PESERTA DIDIK MELALUI PEMBIASAAN PERILAKU ISLAMI FUNGSI KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK PESERTA DIDIK MELALUI PEMBIASAAN PERILAKU ISLAMI DI SMP NEGERI 2 TAWANGSARI, SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2016/201

0 3 20

FUNGSI KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK PESERTA DIDIK MELALUI PEMBIASAAN PERILAKU ISLAMI DI SMP FUNGSI KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK PESERTA DIDIK MELALUI PEMBIASAAN PERILAKU ISLAMI DI SMP NEGERI 2 TAWANGSARI, SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2

0 2 17

BAB 1 PENDAHULUAN FUNGSI KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK PESERTA DIDIK MELALUI PEMBIASAAN PERILAKU ISLAMI DI SMP NEGERI 2 TAWANGSARI, SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2016/2017.

0 1 5

PENGUATAN BUDAYA KERJA MENUJU SEKOLAH EFEKTIF DI SMP NEGERI 4 KLATEN Penguatan Budaya Kerja Menuju Sekolah Efektif Di Smp Negeri 4 Klaten.

0 2 19

BUDAYA KERJA GURU DI SEKOLAH DAERAH AGRARIS (STUDI SITUS DI SMP NEGERI 2 JATIROTO WONOGIRI) BUDAYA KERJA GURU DI SEKOLAH DAERAH AGRARIS (STUDI SITUS DI SMP NEGERI 2 JATIROTO WONOGIRI).

0 0 17

Pembelajaran Seni Budaya di SMP Negeri 2 dan di SMP Negeri 2 Lampung Selatan.

1 1 17

Efektivitas strategi pembelajaran Afektif terhadap pembentukan akhlak siswa di SMP Khadijah 2 Surabaya.

0 1 159

PEMBENTUKAN BUDAYA ASWAJA DI SMP KHADIJAH SURABAYA.

0 0 73