Pendekatan dan Jenis Penelitian Waktu dan Tempat Penelitian

2. Analisis Data

Teknik analisis data yang penulis gunakan dalam penelitian deskriptif kualitatif ini, yaitu pengumpulan data berupa kata-kata, bukan angka-angka. Hal ini dikarenakan adanya penerapan pendekatan kualitatif. Dalam menganalisis data ini, peneliti mendeskripsikan dan menguraikan dan menelaah lebih dalam tentang kebiasaan atau budaya sekolah yang diterapkan di SMP Negeri 2 Cibinong. Setelah data terkumpul, maka data tersebut dianalisis untuk mendapatkan konklusi. Analisis data yang dimaksud yaitu prosedur pemecahan masalah yang diselidiki dengan menggambarkan atau melukiskan keadaan subjek atau objek penelitian seseorang, lembaga, masyarakat dan lain-lain pada saat sekarang berdasarkan fakta-fakta yang tampak atau sebagaimana adanya. Proses analisis data dilakukan peneliti adalah melalui tahap-tahap sebagai berikut: a. Klasifikasi adalah proses penggelompokkan data informasi berdasarkan jawaban-jawaban responden. Dalam analisis data ini penulis mengelompokan data yang diperlukan dan data yang tidak diperlukan atau keluar dari bahasan penelitian mengenai pembentukan akhlak melalui budaya sekolah. b. Katagorisasi adalah proses pengelompokkan jawaban-jawaban responden berdasarkan aspek masalah yang menonjol. Setelah melakukan tahap klasifikasi, penulis melanjutkan tahap katagorisasi yaitu dengan mengelompokkan dan menyesuaikan jawaban sesuai dengan rumusan masalah yang telah ditentukan tentang pembentukan akhlak melalui budaya sekolah. c. Interprestasi adalah proses mencari persamaan dan perbedaan sehingga kemudian dapat ditarik sebuah kesimpulan. Setelah melakukan tahap klasifikasi dan katagorisasi, penulis melakukan tahap akhir interprestasi yaitu tahap menganalisis dari fakta yang ditemukan di sekolah tentang pembetukan akhlak melalui budaya sekolah dengan teori yang ada untuk diambil kesimpulan. 43 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Gambaran Umum SMP Negeri 2 Cibinong

1. Sejarah Berdirinya SMP Negeri 2 Cibinong

SMP Negeri 2 Cibinong mulai berdiri pada tahun 1982 yang merupakan filial kelas jauh dari SMP Negeri 1 Cibinong, berlokasi di SD Cirimekar Jl. Kayu Manis Cibinong dibawah kepemimpinan Bapak Dayat Hidayat, BA. Pada tahun 1984 SMP Negeri 2 Cibinong berpindah lokasi ke SD Pabuaran Cibinong di bawah kepemimpinan Bapak Suhud Abdullah. Pada tahun 1986 SMP Negeri 2 Cibinong berpindah lokasi ke SMP Negeri 1 Cibinong, masih di bawah kepemimpinan Bapak Suhud Abdullah. Mengingat keberadaan sekolah yang terus berpindah-pindah, karena belum memiliki gedung sendiri, sudah barang tentu berdampak kurang baik terhadap kondisi sekolah baik dari kualitas personalia pendidik dan staf TU maupun kualitasmutu lulusan. Pada tahun 1990 barulah pemerintah mendirikan UGB yang berlokasi di lingkungan Pemda Cibinong Kab. Bogor. Meskipun baru menempati gedung sendiri, SMP Negeri 2 Cibinong sudah bisa menunjukkan prestasi yang menggembirakan walaupun masih terbatas pada bidang tertentu kesenian, di bawah kepemimpinan Bapak H. Moh. Ilyas. Pada tahun 1994 – 1997 SMP Negeri 2 Cibinong mulai menampakkan jati dirinya, dengan diraihnya berbagai prestasi, di bawah kepemimpinan Bapak Abdul Yazid, BA. Pada tahun 1997 – 2001 SMP Negeri 2 Cibinong dipimpin oleh Bapak H. Moch. Yamin, BA. Pada masa ini SMP Negeri 2 Cibinong lebih berkembang lagi, hal ini terbukti dari perolehan prestasi yang lebih

Dokumen yang terkait

Korelasi kultur sekolah terhadap pembentukan akhlak siswa di SMP al-Manar Azhari Islamic Boarding School

1 17 0

Perekonstruksian Akhlak Bangsa Melalui Pembelajaran Apresiasi Sastra di Sekolah Menengah Pertama (SMP)

0 2 10

FUNGSI KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK PESERTA DIDIK MELALUI PEMBIASAAN PERILAKU ISLAMI FUNGSI KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK PESERTA DIDIK MELALUI PEMBIASAAN PERILAKU ISLAMI DI SMP NEGERI 2 TAWANGSARI, SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2016/201

0 3 20

FUNGSI KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK PESERTA DIDIK MELALUI PEMBIASAAN PERILAKU ISLAMI DI SMP FUNGSI KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK PESERTA DIDIK MELALUI PEMBIASAAN PERILAKU ISLAMI DI SMP NEGERI 2 TAWANGSARI, SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2

0 2 17

BAB 1 PENDAHULUAN FUNGSI KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK PESERTA DIDIK MELALUI PEMBIASAAN PERILAKU ISLAMI DI SMP NEGERI 2 TAWANGSARI, SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2016/2017.

0 1 5

PENGUATAN BUDAYA KERJA MENUJU SEKOLAH EFEKTIF DI SMP NEGERI 4 KLATEN Penguatan Budaya Kerja Menuju Sekolah Efektif Di Smp Negeri 4 Klaten.

0 2 19

BUDAYA KERJA GURU DI SEKOLAH DAERAH AGRARIS (STUDI SITUS DI SMP NEGERI 2 JATIROTO WONOGIRI) BUDAYA KERJA GURU DI SEKOLAH DAERAH AGRARIS (STUDI SITUS DI SMP NEGERI 2 JATIROTO WONOGIRI).

0 0 17

Pembelajaran Seni Budaya di SMP Negeri 2 dan di SMP Negeri 2 Lampung Selatan.

1 1 17

Efektivitas strategi pembelajaran Afektif terhadap pembentukan akhlak siswa di SMP Khadijah 2 Surabaya.

0 1 159

PEMBENTUKAN BUDAYA ASWAJA DI SMP KHADIJAH SURABAYA.

0 0 73