Kegiatan Pengajian Kegiatan di Media Elektronik

70

BAB V HASIL DAN TEMUAN PENELITIAN

A. Data-data Hasil Penelitian Lapangan

1. Deskripsi data responden

Dalam bab ini membahas mengenai hasil analisa data dengan menggunakan prosedur yang telah dijelaskan pada bab sebelumnya. Data- data yang diperoleh seputar identitas responden, berupa data jenis kelamin, asal sekolah, dan hasil pernyataan responden terhadap program acara Hikayat. Data tersebut kemudian diolah untuk menganalisa respon mahasiswa berdasarkan jenis kelamin dan asal sekolah terhadap program acara Hikayat dalam 2 dua skala respon, yakni: kognitif, dan afektif. Dari data yang didapat sebanyak 63 responden, dibagi berdasarkan jenis kelamin. Adapun frekuensi jumlah responden sebagai berikut: Tabel 1 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Jenis Kelamin No. Kelas Jenis Kelamin F Fr 1 KPI 3 A Laki-laki 6 9,5 Perempuan 6 9,5 2 KPI 3 B Laki-laki 6 9,5 Perempuan 6 9,5 3 KPI 3 C Laki-laki 7 11 Perempuan 5 8 4 KPI 3 D Laki-laki 5 8 Perempuan 8 13 5 KPI 3 E Laki-laki 7 11 Perempuan 7 11 JUMLAH 63 100 71 Berdasarkan tabel 1 di atas dapat kita lihat distribusi frekuensi responden berdasarkan jenis kelamin laki-laki sebanyak 31 orang atau 49 dan perempuan sebanyak 32 orang atau 51. Melihat data tersebut, didapati jumlah respon perempuan lebih banyak dibandingkan dengan jumlah responden laki-laki. Jumlah tersebut sudah terwakili dari jumlah sampel yang dibutuhkan dalam penelitian ini. Tidak hanya data berdasarkan jenis kelamin, data berdasarkan pendidikan akhir pun disajikan dalam bab ini. Adapun karakteristik responden berdasaran pendidikan terakhir dalam data tersebut adalah tingkat pendidikan Sekolah Menengah Atas SMA, atau Sekolah Menengah Kejuruan SMK, atau Madrasah Aliyah MAPesantren. Data tersebut dapat dilihat pada tabel berikut ini: Tabel 2 Karakteristik Responden Berdasarkan Pendidikan terakhir No. Pendidikan Terakhir F Fr 1 SMU 36 57,14 2 SMK 12 19,05 3 MAPESANTREN 15 23,81 JUMLAH 63 100 Berdasarkan tabel 2 dapat dilihat bahwa responden dengan tingkat pendidikan terakhir yang berasal dari SMA berjumlah 36 orang 57,14, dan responden yang berasal dari SMK sebanyak 12 orang atau 19,05, sedangkan responden yang lulusan MAPesantren berjumlah 15 orang atau 23,81. 72

B. Respon Mahasiswa KPI UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Terhadap

Program Dakwah Hikayat di Indosiar Dalam mengkategorikan respon, berdasarkan teori yang dikemukakan oleh Steven M. Chaffe respon dibagi menjadi 3 kategori, yaitu:

1. Respon Mahasiswa KPI UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Terhadap

Program Dakwah Hikayat di Indosiar Dalam Skala Kognitif Respon Kognitif merupakan respon yang berkaitan erat dengan pengetahuan, keterampilan, dan informasi seseorang mengenai suatu hal. Respon ini muncul dikarenakan adanya perubahan terhadap persepsi atau pemahaman khalayak. Dari data yang terkumpul, respon mahasiswa KPI terhadap program acara Hikayat di Indosiar dapat terlihat pada tabel di bawah ini: Tabel 3: Tanggapan penonton dari segi efek media massa efek KognitifPengetahuan setelah menyaksikan program dakwah Hikayat. No. Pertanyaan SS S N TS STS SKOR RANGKING MEAN 1. Program acara Hikayat adalah Program Religi. 24 39 276 3 4,39 2. Program acara Hikayat pada episode Kisah Orang Ragu-Ragu ini membuat saya mengerti tentang hakekat keraguan, karena segala sesuatu yang meragukan itu datangnya dari syaitan. 46 17 298 1 4,73 3. Program acara Hikayat pada Episode Kisah Orang Ragu-Ragu ini adalah tayangan yang layak ditonton oleh semua umur. 10 53 262 4 4,15 4. Wawasan keagamaan saya bertambah setelah 36 27 288 2 4,58

Dokumen yang terkait

Korelasi kemampuan akademik mahasiswa terhadap penyelesaian studi di program studi pendidikan fisika

0 6 65

Pengetahuan, sikap, dan perilaku mahasiswa program studi pendidikan dokter UIN Syarif Hidayatullah Jakarta tentang makanan cepat saji ( fast food) tahun 2009

0 21 71

Respon Mahasiswa Prodi Manajemen Dakwah Uin Syarif Hidayatullah Jakarta Terhadap Produk Tabungan Wadi’ah Bank Syariah Respon Mahasiswa Prodi Manajemen Dakwah Uin Syarif Hidayatullah Jakarta Terhadap Produk Tabungan Wadi’ah Bank Syariah

0 15 77

Respons mahasiswa komunikasi dan penyiaran Islam angkatan 2009 fakultas ilmu dakwah dan ilmu komunikasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta terhadap film sang pencerah

1 16 79

Respon mahasiswa komunikasi dan penyiaran islam fakultas ilmu dakwah dan ilmu komunikasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta terhadap program Indonesia mencari bakat di Trans TV

1 9 101

Perilaku pencarian informasi dosen jurusuan komunikasi fakultas ilmu dakwah ilmu komunikasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dalam memenuhi kebutuhan berdakwah

0 12 0

Pengaruh self-regulated learning dan dukungan sosial terhadap prokrastinasi akademik mahasiswa psikologi Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta

0 21 0

Respon mahasiswi fakultas ilmu dakwah dan ilmu komunikasi terhadap komunitas hijaber di uin Syarif Hidayatullah Jakarta

0 3 112

Respon mahasiswa terhadap sensifitas gender pada materi kuliah di jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

2 14 98

Jurusan Komunikasi Penyiaran Islam Fakultas Ilmu Dakwah dan Komunikasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta BAB I PENDAHULUAN - Ilmu Dakwah Makalah 'Kompetensi Da'i'

0 0 11