Materi program Metode ceramah yang digunakan da’i

45 b Menjalankan sesuatu sesuai dengan materi yang pernah dilihat. c Berusaha untuk selalu menonton program acara Hikayat. d Semakin rajin melakukan hal-hal yang positif.

H. Hipotesis Penelitian

Agar penelitian ini lebih terarah sehingga dapat jawaban pertanyaan penelitian dan mencapai tujuan penelitian, maka dirumuskan hipotesis penelitian: “Adanya Respon Mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam UIN Jakarta Terhadap Program Acara Hikayat di Indosiar ”.

I. Tahapan Penelitian

1. Sumber data

Adapun data-data yang penulis gunakan adalah sebagai berikut : a. Data primer Yaitu data yang diperoleh langsung dari responden melalui penelitian lapangan dengan cara menyebarkan angket. Angket sendiri adalah daftar pertanyaan tertulis yang disampaikan kepada responden penelitian. b. Data sekunder Yaitu data yang dikumpulkan melalui penelitian kepustakaan, untuk mencari konsep dan teori-teori yang berhubungan dengan masalah data pendukung skripsi ini seperti buku-buku, surat kabar, internet. 46

2. Teknik Pengumpulan data

Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah sebagai berikut : a. Angket, yaitu pengumpulan data dalam bentuk pertanyaan-pertanyaan, diharapkan dengan menyebar daftar pertanyaan kepada setiap responden, sehingga penelitian ini dapat menghimpun data yang relevan. Dan angket ini menggunakan jenis angket atau kuesioner tertutup, yaitu pertanyaan yang jawabannya sudah ditentukan dan disusun terlebih dahulu, sehingga responden tidak mempunyai kebebasan untuk memilih jawaban kecuali jawaban yang sudah disediakan. 8 b. Studi dokumentasi, Yaitu tekhnik pengumpulan data yang tidak langsung ditunjukan kepada subyek penelitian, yang didapatkan melalui buku, artikel, dan internet seperti video tayangan Hikayat dari Youtube. c. Observasi, sebagai metode ilmiah, observasi bisa diartikan sebagai pengamatan dan pencatatan dengan sistematik fenomena-fenomena. 9 Jadi penelitian dilakukan dengan cara pengamatan secara langsung terhadap objek yang dituju. Pengamatan yang dilakukan adalah dengan mendatangi langsung lokasi penelitian, kemudian mengamati proses kegiatan Mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, angkatan 20122013. 8 Masri Singarimbun dan Sofian Effendi, Metode Penelitian Survey, Jakarta: LP3S, 1995, h. 220 9 Sutrisno Hadi, Metodologi Research, Yogyakarta: Andi Ofset, 1989, cet. Ke-19, hal. 136

Dokumen yang terkait

Korelasi kemampuan akademik mahasiswa terhadap penyelesaian studi di program studi pendidikan fisika

0 6 65

Pengetahuan, sikap, dan perilaku mahasiswa program studi pendidikan dokter UIN Syarif Hidayatullah Jakarta tentang makanan cepat saji ( fast food) tahun 2009

0 21 71

Respon Mahasiswa Prodi Manajemen Dakwah Uin Syarif Hidayatullah Jakarta Terhadap Produk Tabungan Wadi’ah Bank Syariah Respon Mahasiswa Prodi Manajemen Dakwah Uin Syarif Hidayatullah Jakarta Terhadap Produk Tabungan Wadi’ah Bank Syariah

0 15 77

Respons mahasiswa komunikasi dan penyiaran Islam angkatan 2009 fakultas ilmu dakwah dan ilmu komunikasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta terhadap film sang pencerah

1 16 79

Respon mahasiswa komunikasi dan penyiaran islam fakultas ilmu dakwah dan ilmu komunikasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta terhadap program Indonesia mencari bakat di Trans TV

1 9 101

Perilaku pencarian informasi dosen jurusuan komunikasi fakultas ilmu dakwah ilmu komunikasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dalam memenuhi kebutuhan berdakwah

0 12 0

Pengaruh self-regulated learning dan dukungan sosial terhadap prokrastinasi akademik mahasiswa psikologi Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta

0 21 0

Respon mahasiswi fakultas ilmu dakwah dan ilmu komunikasi terhadap komunitas hijaber di uin Syarif Hidayatullah Jakarta

0 3 112

Respon mahasiswa terhadap sensifitas gender pada materi kuliah di jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

2 14 98

Jurusan Komunikasi Penyiaran Islam Fakultas Ilmu Dakwah dan Komunikasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta BAB I PENDAHULUAN - Ilmu Dakwah Makalah 'Kompetensi Da'i'

0 0 11