62
BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Bab ini akan membahas hal yang berkaitan dengan proses penelitian, hasil penelitian, analisis data dan pembahasan mengenai “Hubungan Antara Persepsi
Siswa Terhadap Metode Mengajar Guru Matematika dengan Minat Belajar Matematika pada Siswa Kelas V SDN 03 Kertayasa Banjarnegara Tahun
Pelajaran 20122013 ”. Penelitian ini diharapkan akan memperoleh hasil sesuai
dengan tujuan yang telah ditetapkan, oleh karenanya diperlukan analisis data yang tepat serta pembahasan mengenai analisis data tersebut secara jelas agar tujuan
dari penelitian yang telah ditetapkan dapat tercapai. Data yang dipakai dalam penelitian ini diperoleh dengan menggunakan
skala psikologi. Data tersebut akan dianalisis dengan menggunakan metode yang telah ditentukan. Hal yang berkaitan dengan proses, hasil dan pembahasan hasil
penelitian akan diuraikan sebagai berikut.
4.1 Persiapan Penelitian
4.1.1 Orientasi Kancah Penelitian
Orientasi kancah dilakukan sebelum penelitian dilaksanakan. Tujuan dilaksanakannya orientasi kancah adalah untuk mengetahui kesesuaian
karakteristik subjek penelitian dengan lokasi penelitian. Penelitian ini dilakukan di SDN 03 Kertayasa Banjarnegara yang beralamat di Jl. Kertayasa Mandiraja
Banjarnegara.
Tahun 1929 telah berdiri SD Negeri 03 Kertayasa Banjarnegara yang berlokasi di Jl. Kertayasa Mandiraja Banjarnegara dengan luas bangunan 534
M2. Secara geografis terletak kurang lebih 3 Km dari pusat kota kecamatan. SD Negeri 03 Kertayasa Banjarnegara merupakan salah satu sekolah dasar dari 47
sekolah dasar yang ada di Kecamatan Mandiraja. Dan Tahun 1982 SD Negeri 03 Kertaya Banjarnegara ada perubahan bangunan lebih baik lagi. SD Negeri 03
Kertayasa Banjarnegara telah berakreditasi A. SD Negeri 03 Kertayasa Banjarnegara mempunyai visi yaitu harapannya
semua pihak yang terkait dalam kegiatan pembelajaran guru, karyawan, peserta didik dan wali murid benar-benar menyadari visi untuk selanjutnya memegang
komitmen terhadap visi yang telah disepakati bersama yaitu”Unggul dalam prestasi, kuat dalam kompetisi, mantap dalam kepribadian berdasarkan iman dan
taqwa”. Misi yang diemban oleh SD Negeri 03 Kertayasa Banjarnegara yaitu sebagai berikut:
1 Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan dengan intensif untuk mencapai tingkat ketuntasan dan daya serap yang tinggi.
2 Mengembangkan dan membina semangat keunggulan secara intensif. 3 Menumbuhkan penghayatan dan pengamalan terhadap ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari. 4 Terciptanya suasana yang kondusif dan demokratis dalam penyelenggaraan
sekolah.
Penelitian ini mengambil lokasi di SD Negeri 03 Kertayasa Banjarnegara dengan pertimbangan:
1 Berdasarkan hasil penelitian awal yang dilakukan peneliti menunjukkan hasil bahwa terdapat fenomena-fenomena yang berhubungan dengan penelitian.
2 Berdasarkan informasi yang didapat dari pihak sekolah baik guru maupun siswa yang menyatakan beberapa kasus yang berhubungan dengan penelitian.
4.1.2 Proses Perijinan
Kategori